STRATEGI ORANG TUA DALAM MENANAMKAN KARAKTER ANAK USIA DINI DI KELOMPOK BERMAIN AL  HIKMAH DUSUN POLAMAN DESA PURWOJATI KECAMATAN NGORO KABUPATEN MOJOKERTO

PARENTS STRATEGY IN IMPLEMENTING EARLY CHILD CHARACTER IN THE AL  HIKMAH PLAYING GROUP, POLAMAN hamlet, PURWOJATI VILLAGE, NGORO DISTRICT, MOJOKERTO REGENCY

Penelitian ini dibuat dengan latar belakang adanya beberapa orang tua yang sibuk dan kurang memperhatikan anaknya sehingga penanaman karakter pada anak kurang baik. Adapun penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui tentang bagaimana strategi orang tua di kelompok bermain Al Hikmah Dusun Polaman Desa Purwojati dalam menanamkan karakter pada anak usia dini. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif yaitu dengan mengumpulkan data data dari lapangan tentang kejadian yang sama serta berkaitan dengan permasalahan yang ada dalam penelitian. Responden yang ada dalam penelitian ini adalah 8 orang tua yang anaknya sekolah di KB Al Hikmah. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa strategi orang tua untuk menanamkan karakter pada anak-anak mereka dengan memberikan kebebasan mereka untuk berekspresi, menetapkan batasan pergaulan bagi anak-anak mereka untuk terhubung dengan orang-orang di sekitar, dan memberikan saran dengan peraturan yang dibuat, misalnya pemberian hadiah dan hukuman, menunjukkan bahwa banyak strategi yang berbeda telah dilakukan. Menumbuhkan kepribadian anak sesuai ajaran Islam, membacakan untuk anak-anak dan menjadi akrab dengan Al Quran. Namun, tawaran bersama tidak memberikan hasil yang terbaik sehingga berbagai strategi perlu ditingkatkan. Pemberian hadiah dan hukuman, dan merupakan kebiasaan untuk berdoa bersama di rumah. Demikian pula anak pada umumnya baik sifatnya, namun orang tua tetap perlu dilatih dan dikembangkan pendidikannya secara mendalam agar anaknya berperilaku baik secara keseluruhan.

Kata kunci : Pendidikan karakter, strategi penanaman pendidikan karakter.

This research was made against the background of some parents who are busy and pay less attention to their children so that the character planting in children is not good. The purpose of this study was to find out about the strategy of parents in the Al Hikmah play group, Polaman Hamlet, Purwojati Village in instilling character in early childhood. The method used in this research is descriptive qualitative, namely by collecting data from the field about the same incident and related to the problems that exist in the study. Respondents in this study were 8 parents whose children attended KB Al Hikmah. The results of this study indicate that the strategies of parents to instill character in their children are by giving them freedom of expression, setting social boundaries for their children to connect with the people around them, and providing suggestions with regulations made, for example giving rewards and punishments, indicating that many different strategies have been employed. Cultivate childrens personality according to Islamic teachings, read to children and become familiar with the Quran. However, joint bidding does not give the best results so various strategies need to be improved. Giving gifts and punishments, and it is customary to pray together at home. Likewise, children are generally good in nature, but parents still need to be trained and developed in depth education so that their children behave well overall.

Keywords: character education, strategy for planting character education.