KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MEDIA LAGU BERBAHASA JERMAN TINGKAT A1 UNTUK KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA JERMAN PESERTA DIDIK KELAS XI SMAN 1 DRIYOREJO

THE EFFECTIVENESS OF USING GERMAN SONGS MEDIA AT LEVEL A1 FOR GERMAN SPEAKING SKILLS OF CLASS XI STUDENTS OF SMAN 1 DRIYOREJO

Lagu merupakan ragam suara yang berirama. Media lagu dapat menjadi salah satu media yang digunakan dalam pembelajaran. Permasalahan yang melatarbelakangi penelitian ini adalah kurangnya penggunaan media pembelajaran pada sekolah yang dituju untuk mengetahui keterampilan berbicara siswa. Maka dari itu, rumusan masalah pada penelitian ini adalah bagaimanakah keefektifan penggunaan media lagu berbahasa Jerman dengan judul (1) Saubere Kleider - @MinidiscoKidsSong dan (2) Grün, grün, grün sind alles meine Kleider – @SingKinderlieder pada materi atau tema pembelajaran Alltagsleben (Kleidung) untuk keterampilan berbicara bahasa Jerman peserta didik kelas XI SMAN 1 Driyorejo. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan penggunaan media lagu berbahasa Jerman tingkatan A1 pada materi atau tema pembelajaran Alltagsleben (Kleidung) untuk keterampilan berbicara bahasa Jerman peserta didik kelas XI SMAN 1 Driyorejo. Pada penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif. Dengan permasalahan yang ada, maka diterapkan penelitian dengan menggunakan media lagu tingkatan A1. Hasil penelitian ini menunjukkan keberhasilan dalam penggunaan media lagu tingkat A1 dengan hasil penyajian data dan analisis data bahwa uji hipotesis dengan uji Paired Sample T Test sebesar 0,001 jika diuraikan 0,00000000000004301 atau 0,000 yang menolak hipotesis nol (H₀) dan menerima hipotesis satu (H₁). Sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan dalam penggunaan media “Lagu berbahasa Jerman Tingkatan A1” terhadap keterampilan berbicara peserta didik. Sehingga dapat disimpulkan bahwa penelitian ini mendapatkan hasil yang cukup baik serta dapat dijadikan sebagai bahan acuan untuk penelitian lain yang menggunakan media serupa untuk pembelajaran bahasa asing maupun mata pelajaran lainnya.
Kata Kunci: Media Lagu, Keterampilan Berbicara, Bahasa Jerman

Songs are a variety of rhythmic sounds. Songs can be one of the media used in the school learning process. The issue behind this research is the lack of use of learning media at the intended school to determine students' speaking skills. Therefore, the research problem is about how the effectiveness of the use of German-language song media with the title (1) Saubere Kleider - @MinidiscoKidsSong dan (2) Grün, grün, grün sind alles meine Kleider – @SingKinderlieder on the subject or learning theme Alltagsleben (Kleidung) for German speaking skills of students of class XI SMAN 1 Driyorejo. The purpose of this research is to find out the effectiveness of the use of German songs media at A1 level on the subject or learning theme Alltagsleben (Kleidung) for German speaking skills of students of class XI SMAN 1 Driyorejo. In this research using quantitative research methods. Based on the existing problems, the research is implemented by using A1 level songs media. The results of this research show the success in the use of song media at the A1 level with the results of data presentation and data analysis that the hypothesis test with the Paired Sample T Test test is 0.001 calculated as 0.00000000000004301 or 0,0000 which rejects the null hypothesis (H₀) and accepts hypothesis one (H₁). So it can be concluded that there is a significant effect in the use of media "German Songs Level A1" on students' speaking skills. So it can be concluded that this research gets pretty good results and can be used as a reference for other researches that use similar media for foreign language learning or other subjects.
Keywords : Songs, Speaking Skills, German Language