PERAN KEMITRAAN DALAM OPTIMALISASI SATUAN PENDIDIKAN NON FORMAL BERBASIS PROGRAM PELATIHAN DI SKB NEGERI SURABAYA DENGAN POLITEKNIK INDONESIA

THE ROLE OF PARTNERSHIP IN THE OPTIMIZATION OF TRAINING PROGRAM BASED NON FORMAL EDUCATION UNITS IN SKB NEGERI SURABAYA WITH THE POLITEKNIK INDONESIA

Penelitian ini bertujuan untuk :1.Mendeskripsikan peran kemitraan dalam optimalisasi Satuan Pendidikan Nonformal berbasis Program pelatihan pada SKB Negeri Surabaya dengan Politeknik Indonesia 2. Mendeskripsikan implementasi kemitraan Satuan Pendidikan Nonformal berbasis program pelatihan pada SKB Negeri Surabaya dengan Politeknik Indonesia. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Subjek penelitian adalah Kepala SKB Negeri Surabaya, tutor SKB Negeri Surabaya, dan narasumber dalam pelatihan yang berasal dari Politeknik Indonesia. Pengumpulan data menggunakan metode wawancara mendalam, observasi partisipan, dan dokumentasi. Peneliti merupakan instrument utama penelitian dengan dibantu pedoman wawancara. Teknik analisis data yang dilakukan adalah pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Setelah itu dilakukan keabsahan data untuk meningkatkan derajat kepercayaan data yang telah diperoleh di lapangan dengan melakukan kredibilitas menggunakan uji triangulasi jenis triangulasi sumber. Hasil penelitian menunjukkan Peran kemitraan antara kedua belah pihak SKB Negeri Surabaya dan Politeknik Indonesia berupaya untuk mendefinisikan terobosan baru dalam rangka meningkatkan pamor dan mutu pendidikan dalam hal penguatan kelembagaan sektor kemitraan, maka kajian menyeluruh tentang peran kemitraan antara SKB Negeri Surabaya dan Politeknik Indonesia adalah tentang peran SKB Negeri Surabaya yang memenuhi fasilitas sarana ruang komputer dan peserta didik , sedangkan peran Politeknik Indonesia adalah memenuhi kebutuhan narasumber teknis dalam pelatihan bagi SKB Negeri Surabaya, maka dari itu hubungan kemitraan ini bersifat mutualistik atau saling memberi manfaat, yang mana peran kemitraan ini diuraikan dalam latar belakang kemitraan, keterlibatan kemitraan, dan perencanaan program kemitraan dan Implementasi kemitraan antara SKB Negeri Surabaya dengan Politeknik Indonesia adalah berupa program pelatihan komputer bagi peserta didik SKB, yang mana pelatihan ini bertujuan untuk menyalurkan minat bakat peserta didik SKB Negeri Surabaya terkait penguasaan bidang komputer guna menyiapkan lulusan yang kompeten dan memiliki daya saing dalam dunia kerja. Implementasi program kemitraan ini tentu melalui proses proses yang diuraikan dalam hubungan kemitraan, mekanisme kemitraan, faktor pendukung dan penghambat dalam kemitraan. Dinas Pendidikan Kota Surabaya pun sangat berperan dalam kemitraan ini sebagai pembuat kebijakan dalam pelaksanaan program kemitraan ini. Kata Kunci: Kemitraan, SKB, Program Kemitraan

This study aims to: 1. Describe the role of the partnership in optimizing the training program-based Non-Formal Education Unit at the SKB Negeri Surabaya with the Politeknik Indonesiac 2. Describe the implementation of the training program-based NonFormal Education Unit partnership at the SKB Negeri Surabaya with the Politeknik Indonesia.. This research is a qualitative research. The research subjects were the Head of the SKB, the tutors of the SKB Negeri Surabaya, and the resource persons in the training who came from the Politeknik Indonesia. Collecting data using in-depth interviews, participant observation, and documentation. Researchers are the main research instrument assisted by interview guidelines. Data analysis techniques performed were data collection, data reduction, data presentation and conclusion. After that, the validity of the data is carried out to increase the degree of trust in the xii data that has been obtained in the field by carrying out credibility using a source triangulation type triangulation test. The results of the study show the role of the partnership between the two parties SKB Negeri Surabaya and the Politeknik Indonesia seeks to define new breakthroughs in order to increase the prestige and quality of education in terms of institutional strengthening of the partnership sector, so a thorough study of the role of the partnership between the SKB Negeri Surabaya and the Politeknik Indonesia is about the role of the SKB Negeri Surabaya which fulfills computer room facilities and students, while the role of the Politeknik Indonesia is to meet the needs of technical resource persons in training for the SKB Negeri Surabaya, therefore this partnership relationship is mutualistic or mutually beneficial, in which the role of this partnership is described in the background of the partnership, partnership involvement, and partnership program planning and Implementation of the partnership between the SKB Negeri Surabaya and the Politeknik Indonesia in the form of a computer training program for SKB students, where this training aims to channel the talents of SKB Negeri Surabaya students related to mastery of the computer field in order to prepare graduates who are competent and have competitiveness in the world of work. The implementation of this partnership program certainly goes through the processes described in partnership relations, partnership mechanisms, supporting and inhibiting factors in partnerships. The Surabaya City Education Office also plays a very important role in this partnership as a policy maker in the implementation of this partnership program. Keywords: Partnership, SKB,Partnership Programm