Digilib | Universitas Negeri Surabaya

Jenis Dokumen

Disertasi
Karya Akhir S1
Karya Akhir S2
Karya Akhir S3
Skripsi
Tesis
Tugas Akhir D3
Tugas Akhir D4

Fakultas

Ilmu Pendidikan
Bahasa & Seni
Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Ilmu Sosial & Politik
Hukum
Psikologi
Teknik
Ekonomika dan Bisnis
Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan
Vokasi
Pascasarjana

Pengembangan Buku Ajar Guru Berbasis Pendekatan Saintifik pada Mata Pelajaran Humas dan Keprotokolan Semester Gasal Kelas XI OTKP di SMK YPM 5 Sukodono Sidoarjo

Kode Dokumen : 0050/FE-ADPER/2020

Penulis Utama : Indah Tia Pratiwi

NIM Penulis Utama: 15080314035

Tahun : 2020

Judul ID :

Pengembangan Buku Ajar Guru Berbasis Pendekatan Saintifik pada Mata Pelajaran Humas dan Keprotokolan Semester Gasal Kelas XI OTKP di SMK YPM 5 Sukodono Sidoarjo

Judul EN :

Development of Teachers Textbook Based on Scientific Approach in the Subjects of Public Relations and Protocol Odd Semester Class XI OTKP at SMK YPM 5 Sukodono Sidoarjo

Sumber : UNESA - Fakultas Ekonomika dan Bisnis - Jurusan S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran - 15080314035 - 2020

Jenis Dokumen : Skripsi

Abstrak ID :

Penelitian pengembangan ini menghasilkan Buku Ajar Guru Berbasis Pendidikan Saintifik pada Mata Pelajaran Humas dan Keprotokolan Semester Gasal Kelas XI OTKP di SMK YPM 5 Sukodono Sidoarjo. Penelitian ini memiliki tujuan untuk mendeskripsikan proses pengembangan buku ajar guru, menganalisis kelayakan buku ajar guru, dan mengetahui respon guru pada program keahlian Otomatisasai Tata Kelola Perkantoran terhadap buku ajar guru yang dikembangkan. Model pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah model pengembangan 4D. Model pengembangan ini terdiri dari empat tahap yaitu tahap pendefinisian (define), tahap perancangan (design), tahap pengembangan (develop), dan tahap penyebaran (disseminate). Namun, penelitian ini hanya terbatas sampai tahap pengembangan saja. Tahap penyebaran tidak dilakukan karena keterbatasan waktu dan biaya. Uji coba penelitian dilakukan pada 10 guru program keahlian Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran di SMK YPM 5 Sukodono. Berdasarkan hasil validasi para ahli, diperoleh persentase nilai rata-rata kelayakan buku ajar guru dengan kriteria interpretasi sangat kuat. Uji coba yang dilakukan pada 10 guru memperoleh hasil dengan kategori interpretasi sangat kuat. Kesimpulan dari penelitian Pengembangan Buku Ajar Guru Berbasis Pendekatan Saintifik pada Mata Pelajaran Humas dan Keprotokolan Semester Gasal Kelas XI OTKP di SMK YPM 5 Sukodono Sidoarjo adalah buku ajar guru dinyatakan layak untuk digunakan sebagai bahan ajar. Saran untuk peneliti selanjutnya agar mengembangkan buku ajar guru lebih baik dan menyesuaikan kebutuhan yang ada.

Kata Kunci: Pengembangan Buku Ajar Guru, Pendekatan Saintifik, Humas dan Keprotokolan, 4D

Abstrak EN :

This development research resulted in a Teachers Textbook Based on Scientific Approach in the Subjects of Public Relations and Protocol Odd Semester Class XI OTKP at SMK YPM 5 Sukodono Sidoarjo. The purpose of this reseach to describe the process of developing teacher textbooks, analyzing the feasibility of teacher textbooks, and knowing the teachers response to the Office Management Automation expertise program for teacher textbooks developed. The development model used in this research is a 4D development model. This development model consists of four stages: the definition stage (define), the design stage (design), the development stage (develop), and the deployment stage (disseminate). However, this research is only limited to the development stage . The disseminate stage was not carried out due to time and cost constraints. The research trials were conducted on 10 teachers of the Office Management Automation expertise program at SMK YPM 5 Sukodono. Based on the results of the experts validation, a percentage of the values of the feasibility of the teachers textbook was obtained with very strong interpretation criteria. Trials conducted on 10 teachers obtained results with a very strong interpretation category. The conclusion of the research on the Development of Teachers Textbook Based on Scientific Approach in the Subjects of Public Relations and Protocol Odd Semester Class XI OTKP at SMK YPM 5 Sukodono Sidoarjo is a teachers textbook declared feasible to be used as teaching material. Suggestions for future researchers to develop better teacher textbooks and adjust existing needs.

Keywords: Development of Teachers Textbook, Scientific Approach, Public Relations and Protocol, 4D

Tautan Artikel

File Abstrak

File Lampiran