MANAJEMEN E-LIBRARY DALAM MENUMBUHKAN MINAT BACA SISWA DI MASA PANDEMI COVID-19

E-Library Management In Growing Students' Reading Interest In The Covid-19 Pandemic

Pelayanan pada perpustakaan diperbarui seiring perkembangan zaman, dengan kondisi pandemi saat ini layanan perpustakaan mengalami transisi menjadi perpustakaan digital. Dalam memberikan pelayanan yang baik, dibutuhkan manajemen yang baik pula agar pemustaka merasa puas dengan layanan yang diberikan. Artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan fungsi manajemen pada perpustakaan digital dalam upaya untuk menumbuhkan minat baca siswa di masa pandemi covid-19. Metode yang digunakan dalam artikel ini adalah metode studi literatur yang menjadikan jurnal-jurnal ilmiah sebagai sumber informasi, dengan mengumpulkan data-data sekunder melalui tahapan analisis kesenjangan, diperoleh 25 jurnal dan beberapa pendapat ahli yang diambil dari beberapa buku, sehongga ditemukan argumen baru dari penulis. Dari hasil telaah jurnal tersebut, ditemukan bahwa manajemen E-library memiliki perbedaan dengan perpustakaan fisik pada umumnya serta manajemen yang terencana dengan baik memiliki dampak yang positif terhadap pengaruh minat baca siswa dan tantangan bagi perpustakaan digital untuk terus berinovasi sesuai kebutuhan pengguna.  

Kata Kunci : manajemen E-library, minat baca, pandemi covid-19

Along with the times, library services have changed. With the current pandemic condition, library services are transitioning into digital libraries. In providing good service, good management is also needed, and hence library users are satisfied with the services provided. This article aims to describe the management function of digital libraries in order to foster student interest in reading during the COVID-19 pandemic. The method used in this article is a literature study method that uses scientific journals as the source of information. By collecting secondary data through the gap analysis stage, 25 journals and several expert opinions from several books are obtained, which result in new arguments from the author. The results of the study show that E-library management has differences with physical libraries in general, and well-planned management has a positive impact on the influence of students' reading interest and the challenges for digital libraries to continue to innovate according to user needs.

                Key words: E-library management, reading interest, COVID-19 pandemic