PERBEDAAN MOTIVASI BELAJAR SISWA LAKI-LAKI DAN PEREMPUAN DI SMAN X SURABAYA

DIFFERENCES IN STUDY MOTIVATION OF MALE AND FEMALE STUDENTS AT SMAN X SURABAYA

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi apakah terdapat perbedaan motivasi belajar antara siswa laki-laki dan perempuan di SMAN X Surabaya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan melibatkan 165 siswa sebagai subjek penelitian, yang terdiri dari 67 siswa laki-laki dan 98 siswa perempuan dari tiga angkatan berbeda. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif. Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan sebelumnya, diperoleh nilai signifikansi sebesar 0,984 yang lebih besar dari 0,05. Hal ini menunjukkan bahwa tidak terdapat perbedaan yang signifikan dalam motivasi belajar antara siswa laki-laki dan perempuan. Selain itu, dari hasil analisis diperoleh rata-rata nilai motivasi belajar siswa laki-laki sebesar 102,3731, yang sedikit lebih tinggi dibandingkan rata-rata siswa perempuan sebesar 102,3367. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa motivasi belajar siswa laki-laki sedikit lebih tinggi dibandingkan dengan siswa perempuan.

Kata Kunci: Motivasi belajar, siswa laki-laki dan perempuan.

This study aimed to identify whether there are differences in learning motivation between male and female students at SMAN X Surabaya. A quantitative approach was applied, involving 165 students as research subjects, consisting of 67 male students and 98 female students from three different cohorts. The data analysis technique used in this research was descriptive analysis. Based on the results of data analysis and the previous discussion, a significance value of 0.984 was obtained, which is greater than 0.05. This indicates that there is no significant difference in learning motivation between male and female students. Furthermore, the analysis revealed that the average learning motivation score for male students was 102.3731, slightly higher than the average score for female students, which was 102.3367. Therefore, it can be concluded that male students have slightly higher learning motivation compared to female students.

Keywords: Learning motivation, male and female students.