PENGEMBANGAN APLIKASI BERBASIS ANDROID UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI SISWA KELAS X SMA PADA MATERI FUNGI

DEVELOPMENT OF ANDROID BASED MEDIA TO PRACTICE HIGHER ORDER THINKING SKILLS OF CLASS X HIGH SCHOOL STUDENTS ON FUNGI MATERIAL

Fakta menunjukkan bahwa siswa memiliki keterampilan berpikir tingkat tinggi yang rendah. Untuk meningkatkan keterampilan berpikir tingkat tinggi dibutuhkan media pembelajaran yang relevan. Media pembelajaran yang sedang dibutuhkan siswa pada masa pandemi COVID-19 adalah dalam bentuk media digital. Salah satu media digital yang sesuai adalah berupa aplikasi berbasis android pada materi fungi. Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan media digital berupa aplikasi berbasis android untuk melatihkan keterampilan berpikir tingkat tinggi siswa pada materi fungi yang valid, praktis, dan efektif. Metode penelitian adalah ASSURE dengan tahap analisis karakteristik siswa, penentuan tujuan pembelajaran, pemilihan dan perancangan media, peninjauan dan validasi oleh ahli, uji coba terbatas pada siswa, serta evaluasi. Data diperoleh dari metode validasi, angket respon, dan tes. Penelitian dilakukan pada 36 siswa kelas X MIPA 6 SMA Negeri 1 Puri Mojokerto. Skor validitas diperoleh berdasarkan hasil validasi oleh ahli media, ahli materi, dan guru biologi. Skor kepraktisan diperoleh berdasarkan hasil respon siswa. Skor efektivitas diperoleh berdasarkan nilai N-gain score. Data dianalisis secara deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan aplikasi berbasis android sangat valid dengan rata-rata skor 95%, sangat praktis dengan rata-rata skor 86%, dan sangat efektif dengan rata-rata skor 0,85. Berdasarkan hasil tersebut maka aplikasi berbasis android dinyatakan valid, praktis, dan efektif. Aplikasi berbasis android ini dapat diterapkan dalam pembelajaran sebagai media pembelajaran yang mendukung untuk melatihkan keterampilan berpikir tingkat tinggi pada materi fungi.

Kata Kunci: aplikasi berbasis android, keterampilan berpikir tingkat tinggi, fungi.

Facts show that students have low higher order thinking skills. To improve higher order thinking skills, relevant learning media are needed. The learning media that students need during the COVID-19 pandemic is in the form of digital media. One of the appropriate digital media is an Android-based application on fungi material. This study aims to produce an android-based application learning media to train students' HOTs in fungi material on valid, practical, and effective. This research was conducted using the ASSURE method with the stages of analyze learner characteristics; state standards and objectives; select, modify, or design medias; utilize materials; require learners response; and evaluate. Data were obtained from validation methods, questionnaires, and tests. The study was conducted on 36 students of X MIPA 6 SMA Negeri 1 Puri Mojokerto. The validity score was obtained based on the results of validation by media experts, material experts, and biology teachers. Practicality score was obtained based on the results of student responses. The effectiveness score was obtained based on the N-gain score. Data were analyzed by descriptive quantitative. The results showed that the android-based application was very valid with an average score of 95%, very practical with an average score of 86%, and very effective with an average score of 0.85. Based on these results, the android-based application is declared valid, practical, and effective. This android-based application can be applied in learning as a learning media that supports to train higher-order thinking skills on fungi material.

Keywords: android based application, higher order thinking skills, fungi.