Digilib | Universitas Negeri Surabaya

Jenis Dokumen

Disertasi
Karya Akhir S1
Karya Akhir S2
Karya Akhir S3
Skripsi
Tesis
Tugas Akhir D3
Tugas Akhir D4

Fakultas

Ilmu Pendidikan
Bahasa & Seni
Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Ilmu Sosial & Politik
Hukum
Psikologi
Teknik
Ekonomika dan Bisnis
Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan
Vokasi
Pascasarjana

Sistem Informasi Repositori Untuk Menentukan Kualitas Laporan Karya Ilmiah Siswa Kelas XI (Studi Kasus: MAN 3 Jombang)

Kode Dokumen : 0021/FT-PTI/2020

Penulis Utama : SITI MUFARROHAH

NIM Penulis Utama: 16050974028

Tahun : 2020

Judul ID :

Sistem Informasi Repositori Untuk Menentukan Kualitas Laporan Karya Ilmiah Siswa Kelas XI (Studi Kasus: MAN 3 Jombang)

Judul EN :

Repository Information System To Determine The Quality Of Class XI Scientific Reports (Case Study: Man 3 Jombang)

Sumber : UNESA - Fakultas Teknik - Jurusan S1 Pendidikan Teknologi Informasi - 16050974028 - 2020

Jenis Dokumen : Skripsi

Abstrak ID :

Berdasarkan hasil wawancara di MAN 3 Jombang adanya program khusus penulisan karya ilmiah bagi siswa kelas XI disetiap tahunnya. Pengolahan karya ilmiah tersebut masih dilakukan secara manual termasuk dalam proses menentukan kualitas laporan karya ilmiah siswa sehingga membutuhkan banyak waktu dan tenaga. Selain itu, penerbitan laporan karya ilmiah siswa masih dalam bentuk cetak sehingga sekolah membutuhkan banyak ruang penyimpanan serta kesulitan menemukan aset intelektualnya kembali saat dibutuhkan. Penelitian ini bertujuan untuk membangun sistem informasi repositori yang merupakan aplikasi pengolahan karya ilmiah yang sekaligus dapat digunakan untuk menentukan kualitas laporan karya ilmiah siswa berdasarkan instrumen kualitas laporan karya ilmiah SMA/Sederajat Tingkat Nasional yang sudah divalidasi dan diuji reliabilitasnya. Pengguna dapat melakukan pencarian dan menemukan karya ilmiah siswa dengan mudah. Rancangan penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE. Sampel dalam penelitian ini adalah guru MAN 3 Jombang yang berjumlah 15 orang. Sumber data dalam penelitian ini berasal dari hasil wawancara, hasil validasi aplikasi oleh tiga pakar ahli dan kuesioner respons pengguna. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem informasi repositori yang dibangun mendapatkan penilaian dari tiga validator dengan presentase nilai sebesar 87,45% termasuk kriteria sangat valid yang artinya sangat baik untuk digunakan sebagai aplikasi pengolahan laporan karya ilmiah siswa. Sedangkan hasil penilaian respon guru terhadap aplikasi tersebut mendapatkan presentase nilai sebesar 90,26% termasuk kriteria sangat positif yang artinya guru menyatakan bahwa sistem informasi repositori pada penelitian ini mendapatkan tanggapan sangat positif sehingga guru menyetujui dan menerima sistem informasi repositori ini dijadikan sebagai aplikasi pengolahan serta penentu kualitas laporan karya ilmiah siswa kelas XI.

Kata Kunci: Sistem informasi, Repositori, Karya ilmiah.

Abstrak EN :

Based on the results of interviews in MAN 3 Jombang there is a special program of writing scientific papers for class XI students every year. The processing of scientific papers is still done manually including in the process of determining the quality of students scientific reports it takes a lot of time and effort. In addition, the publication of reports on students scientific papers still in print so that schools need storage space and difficulty finding their intellectual assets when needed. This study a repository information system which is processing application scientific works which be used to determine the quality of students scientific reports the quality instruments of reports of high school/equivalent National Levels that have validated and for reliability. Users can search students scientific papers easily.The design of this study uses the ADDIE development model. The sample int his study was the teacher 3 MAN 3 Jombang, amounting to 15 people. Source of data study came from the results of interviews,the results validation the application three experts and the user response questionnaire. The results showed that the repository information system received ratings from three validators with a percentage value of 87.45% including valid criteria, which meant that good used a report processing application for students scientific papers. While the results assessment teacher responses the application get percentage value of 90.26% including positive criteria, which means the teacher states the repository information system study received positive responses the teacher approves and accepts this repository information system processing application and determinant the quality of reports on the scientific work of class XI students.

Keywords: Information Systems, Repositories, Scientific Work.

Tautan Artikel

File Abstrak

File Lampiran