ABSTRAK

PENGARUH VARIASI LATIHAN DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA HULAHOOP DAN TALI TERHADAP KETEPATAN SERVIS ATAS BOLA VOLI

Nama : Andy Kurniawan Wahyudi

NIM : 14060464064

Program Studi : S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi

Jurusan : Pendidikan Olahraga Fakultas : Fakultas Ilmu Olahraga

Universitas : Universitas Negeri Surabaya

Pembimbing : Dr. Nanik Indahwati, M.Or.

                Untuk mencapai tujuan satuan pendidikan ada dua kegiatan penting yang dilaksanakan di sekolah yaitu kegiatan intrakurikuler dan ekstrakurikuler. Kegiatan ekstrakurikuler memiliki peran penting dalam pengembangan potensi diri siswa dan sebagai wahana untuk meraih prestasi non akademik. Pada ekstrakurikuler bolavoli di SMAN 4 Sidoarjo, siswa masih kesulitan dalam mengarahkan arah bola saat melakukan serve, sehingga pada saat pertandingan cenderung serve yang dilakukan mudah di antisipasi oleh lawan, padahal serve itu adalah serangan pertama yang bertujuan untuk mematikan lawan. Oleh karena itu, peneliti ingin mengadakan penelitian dengan menggunakan media (hulahoop dan tali) untuk materi serve pada olahraga bolavoli.

                Penelitian ini bertujuan untuk menguji keberhasilan penggunaan variasi latihan dengan penggunaan media hulahoop dan tali untuk meningkatkan ketepatan servis atas pada siswa ekstrakurikuler di SMAN 4 Sidoarjo. Desain penelitian yang digunakan adalah desain eksperimen semu, penelitian diarahkan untuk menganalisis hasil distribusi data pretest dan post test dari satu kelompok sampel (one group pretest post test design). Metode x pengumpulan data yang digunakan adalah tes ketepatan servis (AAPHER, 1969). Tes tersebut digunakan untuk mengukur ketepatan servis siswa. Subyek penelitiannya adalah siswa ekstrakurikuler SMAN 4 Sidoarjo. Analisis data yang digunakan adalah uji normalitas dan uji T.

                 Hasil peningkatan keterampilan peserta setelah mengikuti metode ini meningkat sebesar 0,95833 (0,96%), yang dilihat dari nilai rata – rata pre-test dan post-test. Dengan demikian menggunakan metode variasi latihan dengan alat bantu hulahoop dan tali dapat memembantu dalam proses pembelajaran untuk meningkatkan hasil belajar siswa.

Kata kunci : Variasi, Ketepatan, Servis atas, Bola voli

ABSTRACT

THE EFFECT OF EXERCISE VARIATION (USING HOOP AND ROPE MEDIA) ON OVER HEAD SERVICE ACCURACY ON VOLLEY BALLS

Name : Andy Kurniawan Wahyudi

Registration Number : 14060464064 Study

Program : S1 Physical Education, Health and Recreation

Department : Physical education

Faculty : Faculty of Sports Science

University : State University Of Surabaya

Advisor : Dr. Nanik Indahwati, M.Or.

                To achieve the objectives of the education unit there are two important activities carried out in schools, namely intracurric and extracurricular activities. Extracurricular activities have an important role in developing students' personal potential and as a vehicle for achieving non-academic achievements. At volleyball extracurricular activities at SMAN 4 Sidoarjo, students still have difficulty in directing the direction of the ball when serving, so that during the game tend to serve which is easily anticipated by the opponent, even though the serve is the first attack aimed at killing the opponent. Therefore, researchers want to conduct research using media (hulahoop and rope) for serving material on volleyball sports.

                This study aims to test the success of the use of variations of training with the use of hulahoop and rope media to improve the accuracy of top service for extracurricular students at SMAN 4 Sidoarjo. The research design used was experimental design, the study was directed to compare the results of the distribution of pretest and post test data from one sample group (one group pretest post test design). The data collection method used is the service accuracy test (AAPHER, 1969). The test is used to measure the accuracy of student service. The research subjects were extracurricular students of SMAN 4 Sidoarjo. The data analysis used is the normality test and the T. test.

                The results of increasing the skills of participants after following this method increased by 0.95833 (0.96%), which was seen from the average value of the pre-test and post-test. Thus using the method of variation in training with hulahoop and rope tools can help in the learning process to improve student learning outcomes.

Keywords : Variation, Accuracy, Over head service volleyball