Rancang Bangun Aplikasi Routing Mobile Berplatform Android Dengan Implementasi Cisco Packet Tracer Untuk Meningkatkan Kompetensi Routing Statis (Studi Kasus SMK Ketintang Surabaya)

Design and Build a Mobile Routing Application with an Android Platform with Cisco Packet Tracer Implementation to Improve Static Routing Competence (Case Study of SMK Ketintang Surabaya)

Tenaga pendidik menjadi yang terdepan selama diselenggarakannya pendidikan di Indonesia. Kompetensi yang dimiliki guru menjadi cerminan kemampuan guru ketika guru menjalankan tugas yang dimiliki. Terdapat dua kompetensi yang menjadi hal utama untuk dimiliki guru yaitu kompetensi pedagogik dan kompetensi profesional. Ketika terjadi perubahan kurikulum 2013 ini menyebabkan kebutuhan guru yang siap untuk mengimplementasikan di lapangan meningkat. Selain itu, kompetensi guru yang kompeten juga diperlukan sebagai kebutuhan di masa depan. Kondisi yang sebenarnya terjadi di lapangan yaitu guru di sekolah masih tidak memiliki kesesuaian kompetensi dengan mata pelajaran yang diampu. Dengan adanya masalah tersebut, dimana guru memiliki keterbatasan kompetensi maka dibutuhkan media pembelajaran aplikasi berplatform android untuk memudahkan siswa dalam memahami. Penelitian yang dilakukan menggunakan metode Research and Development untuk pengembangan aplikasi. Sedangkan, dari data yang didapatkan dari penelitian kemudian akan dikumpulkan dan dianalisis menggunakan metode kuantitaif deskriptif. Hasil validasi media pembelajaran atau aplikasi routing mobile memperoleh presentase 80% yang dikategorikan layak untuk diimplementasikan. Berdasarkan penelitian kepada peserta didik dengan diberikan pretest dan posttest memperoleh rata-rata 44.85 untuk pretest dan 79.8 untuk posttest. Maka dapat menunjukkan adanya pengaruh dan perbedaan hasil yang signifikan dari rata-rata yang didapatkan. 

Educators are at the forefront during the implementation of education in Indonesia. The competences possessed when the teacher is a reflection of the teacher's ability to carry out the duties they have. There are two competencies that are the main things for teachers to have, namely pedagogic competence and professional competence. When there was a change in the 2013 curriculum, the need for teachers who were ready to implement it in the field increased. In addition, the competence of competent teachers is also needed as a future need. The actual condition that occurs in the field is that teachers in schools still do not have conformity with the competencies of the subjects being taught. With these problems, where teachers have limited competence, an Android-platform application learning media is needed to make it easier for students to understand. The research was conducted using the Research and Development method for application development. Meanwhile, the data obtained from the research were then collected and analyzed using descriptive quantitative methods. The results of the validation of learning media or mobile routing applications get a percentage of 80% which is categorized as feasible to be implemented. Based on the research, the students who were given pretest and posttest obtained an average of 44.85 for the pretest and 79.8 for the posttest. Then it can show that there is a significant effect and difference in results from the average obtained.