Peran Orang Tua dalam Perkembangan Nilai Moral dan Agama Anak di Playgroup Muslimat Al-Amin Kureksari, Waru Sidoarjo

the role of parent in development of children's moral and religious velues in playgroup Muslimat Al-amin Kureksari Waru Sidoarjo

Kemerosotan moral anak bangsa menjadi sebuah masalah yang genting dan berdampak buruk terhadap masa depan bangsa, tercatat dari 2016-2020 kasus pengaduan pada KPAI terdapat 6.500 anak terlibat dalam kasus hukum dan anak berperan sebagai pelaku kekerasan fisik, psikis, seksual, pencurian hingga pembunuhan. Serta 3.178 anak terlibat dalam kasus pornografi dan cyber crime, penyalahgunaan kemajuan teknologi informasi yang seharusnya menjadi wadah penyalur aspirasi berubah menjadi tempat menghujat dan melontarkan ujaran kebencian, masalah tersebut tentu menjadi berita buruk untuk itu diperlukan peranan orang tua untuk melekatkan nilai-nilai kebaikan kepada anak. Tujuan penelitian ini ialah: untuk mendeskripsikan upaya orang tua dalam mengembangkan nilai moral dan agama anak, dan untuk menguraikan dan mengkaji kontribusi sekolah berbasis keagamaan pada perkembangan nilai moral dan agama anak usia dini .Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain etnografi yang akan mendeskripsikan dan menganalisis mengenai peranan orang tua dalam pengembangan nilai keagamaan dan moral anak, teknik pengumpulan data dengan wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan dokumentasi. Analisis data dengan koleksi data, reduksi data, display data, dan verifikasi data di mana data yang diperoleh  berupa foto, video, hasil wawancara, laporan lapangan, dan dokumen-dokumen pendukung yang akan ditafsirkan dan dijadikan kutipan data untuk menggambarkan, menjelaskan kegiatan dan hasil kegiatan penelitian. Hasil penelitian menampilkan bahwa orang tua berperan penting pada proses perkembangan nilai moral dan agama anak usia dini serta lembaga pendidikan berbasis keagamaan memiliki kontribusi dalam mengembangkan nilai moral agama pada anak usia dini. Terbukti dengan perilaku anak yang sopan dengan menghargai orang tua dan guru, serta temannya di pertemuan pertama pembelajaran luring, serta kebiasaan anak untuk mengucapkan salam saat bertemu dan berpisah kepada guru dan orang tua.

The decline in moral values of the nation's children is a problem that is critical and devastating to the future of the nation, In the 2016-2020 case of complaints, 6,500 children were involved in legal cases, and children played the role of physically, psychologically, sexually, theft to murder. And 3,178 children are involved in pornography and cyber crime, Abuse of information technology that should serve as an aspiration catalyst turns into a place of blasphemy and hate speech, the problem certainly is bad news for it to require the role of parents to instill good values in children. The purpose of this research is: to describe the efforts of parents in the development of moral and religious values of children and to describe and study contribution of religion based schools on the development of their moral and religious values early in life. The research uses a qualitative approach with ethnographic design that will describe and analyze the role of the parent in the religious and moral values of the child, data collection techniques with deep interviews, participative observations, and documentation. Data analysis with data collected, data reductions, data displays, and verified data that the data obtained from the research included photos, videos, interviews, field reports, and supporting documents that would be interpreted and generated by data to represent, explain the activities and results of the research. researchs have shown that parents play an important role in the development of moral and religious values of young children and religion-based educational institutions have a contribution the development of religious values in young children. Proven by the respectful behavior of a child by honoring his or her parents and teachers and friends at the first offline learning meeting and the children's habit of saying hello to their teachers and parents.