PENGEMBANGAN VIDEO TUTORIAL SULAM PITA PADA ELEMEN EKSPERIMEN TEKSTIL DAN DESAIN HIASAN DI FASE F SMK NEGERI  3 PROBOLINGGO

DEVELOPMENT OF RIBBON EMBROIDERY VIDEO TUTORIALS ON EXPERIMENTAL ELEMENTS OF TEXTILE AND DECORATIVE DESIGN IN PHASE F OF SMK NEGERI 3 PROBOLINGGO

Tujuan penelitian ini yaitu 1) Mendeskripsikan tingkat validitas media video tutorial sulam pita pada elemen Eksperimen Tekstil dan Desain fase F di SMK Negeri 3 Probolinggo. 2) Mendeskripsikan hasil belajar siswa setelah  diterapkan media  video tutorial sulam pita pada elemen Eksperimen Tekstil dan Desain fase f di SMK Negeri 3 Probolinggo. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan atau R&D dengan model ADDIE. Subjek penelitian melibatkan 32 siswa kelas XI Tata Busana SMK Negeri 3 Probolinggo dalam uji coba produk.  Tehnik pengumpulan data yang digunakan penilaian validitas video tutorial serta penilaian hasil belajar siswa. Instrumen  pengumpulan data dengan lembar penilaian validitas video tutorial, lembar penilain  tes dan rubrik penilaian.Tehnik analisis data yang digunakan adalah deskriptif dengan menghitung nilai rata rata tingkat validitas video tutorial dan kategorisasi nilai belajar siswa berdasarkan kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran (KKTP). Hasil penelitian menunjukkan 1) tingkat validitas video tutorial sulam pita pada elemen eksperimen tekstil dan desain hiasan ditinjau dari ahli bahasa, ahli media dan ahli materi mencapai skor rata-rata  4,66 dengan kategori sangat valid. 2) hasil belajar siswa mencapai ketuntasan klasikal 100%.

Kata Kunci : Pengembangan, video_tutorial, eksperimen tekstil dan desain hiasan, dan  hasil belajar

The objectives of this study were 1) To describe the level of validity of video tutorial media for ribbon embroidery in the Textile and Design Experiment element of phase F at SMK Negeri 3 Probolinggo. 2) To describe the learning outcomes of students after the application of video tutorial media for ribbon embroidery in the element of Textile and Design Experiment phase f at SMK Negeri 3 Probolinggo. This research is a development research or R&D with ADDIE model. The research subjects involved 32 students of class XI Fashion Management of SMK Negeri 3 Probolinggo in the product trial.  Data collection techniques are video tutorial validity assessment and student learning outcomes assessment. Data collection instruments with video tutorial validity assessment sheets, test assessment sheets and assessment rubrics. The data analysis technique used is descriptive with the results of the study showing that it is used in this study with the results of the study showing 1) the level of validity of ribbon embroidery video tutorials on textile experimental elements and decorative designs in terms of linguists, media experts and material experts reached an average score of 4.66 with a very valid category. 2) Student learning outcomes achieved 100% classical completeness.

Keywords: Development, video tutorials, extile experiment and embellishment design, and learning outcomes