Pengaruh Literasi Keuangan, Pendidikan Keuangan Di Keluarga, Teman Sebaya, dan Kontrol Diri Terhadap Manajemen Keuangan Pribadi 

Effects of Financial Literacy, Financial Education on Family, Peers, and Self Control on Personal Financial Management

Mahasiswa perlu dibekali dengan pengetahuan yang memadai dalam manajemen keuangan pribadi. Tujuan penelitian untuk mengetahui pengaruh literasi keuangan, pendidikan keuangan di keluarga, teman sebaya, dan kontrol diri terhadap manajemen keuangan pribadi mahasiswa Pendidikan Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Surabaya. Jenis peneltian ini adalah penelitian asosiatif. Populasi penelitian terdiri dari mahasiswa Pendidikan Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas negeri Surabaya sebanyak 300 mahasiswa. Sampel penelitian menggunakan teknik purposive sampling dengan jumlah 177 reponden. Teknik pengumpulan data yaitu tes dan kuesioner dengan teknik analisis data menggunakan analisis linear berganda. Hasil penelitian ini disimpulkan bahwa literasi keuangan, pendidkan keuangan di keluarga, teman sebaya, dan kontrol diri secara simultan dan parsial berpengaruh terhadap manajemen keuangan pribadi mahasiswa.

Students must be equipped with intelligence in personal financial management to be free from financial problems. The purpose of this study was to determine the effect of financial literacy, financial education in family, peers, and self-control on the personal financial management of Accounting Education students at the Faculty of Economics, State University of Surabaya. This type of research is associative research. The population of the study consisted of 300 students of Accounting Education Faculty of Economics, State University of Surabaya. The research sample uses purposive sampling technique with 177 respondents. Data collection techniques are tests and questionnaires with data analysis techniques using multiple linear analysis. The results of this study concluded that financial literacy, financial education in family, peers, and self control simultaneously and partially affect the personal financial management of students.