PERANCANGAN DESAIN BUKU PEMBELAJARAN ANAK USIA DINI : MENGENALKAN BENCANA ALAM CUACA EKSTREM DENGAN BUKU INTERAKTIF

DESIGN OF EARLY CHILDHOOD LEARNING BOOKS: INTRODUCING EXTREME WEATHER NATURAL DISASTERS WITH INTERACTIVE BOOKS

Penelitian ini bertujuan untuk merancang buku interaktif yang menarik dan efektif untuk membantu anak usia dini (3-6 tahun) memahami konsep dan bahaya bencana alam cuaca ekstrem. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan studi archetype dan design thinking. Data dikumpulkan dari TK Labschool Unesa 1 Surabaya dan Badan Penanggulangan Bencana Daerah (BPBD) Kota Surabaya melalui wawancara, observasi, FGD, dan studi literatur. Data dianalisis menggunakan analisis SWOT dan studi archetype untuk mengidentifikasi kekuatan, kelemahan, peluang, dan ancaman dalam pengembangan buku interaktif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa buku interaktif dengan elemen visual yang menarik dan aktivitas partisipatif dapat meningkatkan pemahaman anak usia dini tentang bencana alam cuaca ekstrim. Buku interaktif ini juga dapat menjadi alat yang efektif untuk mengajarkan anak-anak tentang langkah-langkah mitigasi bencana dan meningkatkan kesadaran mereka tentang pentingnya kesiapsiagaan bencana sejak dini.

This research aims to design an interactive book that is interesting and effective to help early childhood (3-6 years old) understand the concept and dangers of extreme weather natural disasters. This research method uses a qualitative approach with archetype studies and design thinking. Data were collected from TK Labschool Unesa 1 Surabaya and the Regional Disaster Management Agency (BPBD) of Surabaya City through interviews, observations, FGDs, and literature studies. The data were analyzed using SWOT analysis and archetype studies to identify strengths, weaknesses, opportunities, and threats in the development of interactive books. The results showed that interactive books with attractive visual elements and participatory activities could improve early childhood understanding of extreme weather natural disasters. This interactive book can also be an effective tool to teach children about disaster mitigation steps and raise their awareness of the importance of disaster preparedness from an early age.