Pengembangan Board Game Snake-True/False Berbasis Android Sebagai Penunjang Pemrograman C++ Di SMKN 1 Surabaya

Development of Android-Based Snake-True/False Board Game as a Support For C++ Programming In SMKN 1 Surabaya

Snake-True/False merupakan board game berbasis android yang dikembangakan menggunakan unity sebagaai game engine. Tujuan dari pengembangan Snake-True/False adalah sebagai media pembelajaran penunjang pelajaran pemrograman C++ untuk siswa kelas X RPL SMKN 1 Surabaya. Metode penelitian ini menggunakan ADDIE yang memiliki 5 tahap yaitu Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi dan, Evaluasi. HIgh-fidelity prototyping dipakai untuk perancangan desain pada tahap ADDIE untuk mempermudah pengembangan di unity. Hasil validasi oleh para ahli terhadap board game Snake-True/False mendapatkan persentase total sebesar 89% yang dikategorikan sangat layak untuk digunakan sebagai media pembelajaran penunjang pemrograman C++ khususnya materi perulangan dan array. Pengambilan data dari 36 siswa menggunakan eksperimen dengan desain One group Pretest Posttest mendapatkan peningkatan rata-rata nilai sebesar 28.6. Hasil dari angket kepuasan siswa yang menggunakan model End User Computing Satisfaction (EUCS) mendapatkan rata-rata 4,57 yang dikategorikan sangat tinggi.

Snake-True/False is a board game based on android which is developed by unity as a game engine. The purpose of development of Snake-True/False is as an educational media to support C++ programming for X RPL Students of SMKN 1 in Surabaya. This research uses the ADDIE method which has 5 steps, Analysis, Design, Development, Implementation and Evaluation. High-fidelity prototyping is used for arranging a design in all the ADDIE steps to ease percentage development in unity. Validity results from the experts about a Snake-True/False board game got a total percentage about 89% which means very worthy for being used as an educational media to support C++ programming, especially for looping and arrays. Data uptake of 36 students using an experiment in one group design got an average score improvement about 28.6. The result of the satisfied questionnaire by the End User Computing Satisfaction ( EUCS ) model got about 4,57 as high category.