PENGARUH MEDIA KARTU PINTAR BERGAMBAR TERHADAP KEMAMPUAN MENGENAL HURUF PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN DI PPT MENTARI PAKAL SURABAYA

THE EFFECT OF PICTURE SMART CARD TO ABILITY RECOGNIZING LETTERS ON CHILDREN AGED 4-5 YEARS OLD IN PPT MENTARI PAKAL SURABAYA

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan media kartu pintar bergambar terhadap kemampuan mengenal huruf pada anak usia 4–5 tahun di PPT Mentari Pakal Surabaya. Subjek penelitian ini adalah guru dan anak dengan objeknya pengaruh media kartu pintar bergambar terhadap kemampuan mengenal huruf pada anak usia 4-5 tahun. Populasi penelitian ini  berjumlah 20 anak, sedangkan penelitian ini adalah anak kelompok B. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu tes, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan uji One Group Pretest-Posttest Design. Hasil penelitian menunjukkan bahwa anak-anak yang belajar menggunakan kartu pintar bergambar mengalami peningkatan signifikan dalam mengenal huruf dibandingkan dengan kelompok yang menggunakan metode konvensional. Hal ini menunjukkan bahwa kartu pintar bergambar efektif dalam membantu anak memahami bentuk dan suara huruf dengan lebih baik. Oleh karena itu, media ini direkomendasikan sebagai salah satu strategi pembelajaran yang menarik dan interaktif dalam pengenalan huruf pada anak usia dini.

This study aims to analyze the effect of using picture smart card media on the ability to recognize letters in children aged 4-5 years in PPT Mentari Pakal Surabaya. The subjects of this study were teacher and children with the object being the effect of picture smart card media on the ability to recognize letters in children aged 4-5 years. The population of this study was 20 childrens, while of this study was children in group B. The data collection technique used were test, observation and documentation. The data analysis technique used the One Group Pretest-Posttest Design. The result showed that children who learned using picture smart card experienced a significant increase in recognizing letters compared to the group using conventional methods. This shows that picture smart card are effective to helping children understand the shape and sound of letter be better. Therefore, this media is recommended as one of the interesting and interactive learning strategies to recognizing letters in early childhood.