Penelitian ini dilatarbelakangi dengan rendahnya hasil belajar Seni Budaya siswa XI MIPA 3 Kesamben Blitar Hal inilah dikarenakan proses pembelajaran yang sudah ada menggunakan media yang monoton Guru harus menerapkan variasi bahan dan tehnik lain dalam pembelajaran dikelas  Yaitu penggunaan media bubur kertas sebagai bahan pembelajaran Seni Budaya Permasalahan dalam penelitian tersebut bagaimana proses pembelajaran topeng hias bahan bubur kertas pada siswa XI MIPA 3 SMAN 1 Kesamben Blitar bagaimana hasil karya topeng hias bahan bubur kertas pada siswa XI MIPA 3 SMAN 1 Kesamben Blitar Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif metode pengumpulan data menggunakan metode wawancara dokumentasi serta observasi Data yang sudah diperoleh dianalisis melalui reduksi sajian data dan vertifikasi atau penarikan kesimpulan Selama proses persiapan pembelajaran diawali dengan menyiapkan media alat bahan serta pemberian materi Pembelajaran topeng yaitu dengan memanfaatkan teknik dan corak di Indonesia Hasi dari karya siswa dilihat berdasarkan kesesuaian tema topeng komposisi wajah topeng dan perwarnaan hasil Siswa membuat topeng dengan memperhatikan komposisi wajah topeng yang dibuat dengan proporsional serta memperhatikan nilai kesesuaian serta keindahannya Hasil dari evaluasi pada karya siswa bagaimana siswa bisa menerapkan ide-idenya pada saat berkarya topeng hias

Kata kunci Berkarya Topeng Hias Seni Budaya Bubur Kertas

This research is motivated by the low learning outcomes of students of XI MIPA 3 Kesamben Blitar arts and culture  This is because the existing learning process uses monotonous media Teachers must apply of materials and other techniques in classroom learning Namely the use of paper pulp learning material for art and culture The problems in this research how is the process of learning paper pulp decorative masks for students XI MIPA 3 SMAN 1 Kesamben Blitar how is the work of decorative masks made of paper pulp for students XI MIPA 3 SMAN 1 Kesamben Blitar This study uses a qualitative descriptive method data collection methods using interviews documentation and observation The data that has been obtained is analyzed through reduction data presentation and verification or drawing conclusions During the learning preparation process it begins with preparing media tools materials and providing material Mask learning is by utilizing techniques and patterns in Indonesia The results of the students work are seen based on the suitability of the mask composition of the masks face and the coloring of the results Students make masks by paying attention to the composition of the face that is made proportionally and paying attention to the value of suitability and beauty The results of the evaluation on student work How can students apply their ideas when creating maks