PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP KETEPATAN URUTAN GERAK JURUS TUNGGAL BAKU IPSI PESERTA EKSTRAKURIKULER PENCAK SILAT DI PONDOK PESANTREN MANBA'UL HIKAM SIDOARJO

THE EFFECT OF AUDIOVISUAL MEDIA USE ON THE ACCURACY OF STANDARD IPSI MOVEMENTS BY EXTRACURRICULAR PENCAK SILAT PARTICIPANTS AT THE MANBA'UL HIKAM ISLAMIC BOARDING SCHOOL IN SIDOARJO

Perkembangan zaman digital mempengaruhi pertumbuhan teknologi informasi dan komunikasi telah mengalami peningkatan yang sangat cepat sehingga berdampak pada segi kehidupan, misalnya di bidang pendidikan yang sering menggunakan media audio visual. Media audiovisual adalah sarana pembelajaran berbentuk video yang memuat gambar dan suara, efektif meningkatkan pemahaman siswa, mendorong keterlibatan belajar, serta membantu mengurangi keterbatasan sumber informasi. Penelitian ini bertujuan untuk meninjau dan menganalisis pengaruh penggunaan media audio visual terhadap ketepatan urutan gerak jurus tunggal peserta ekstrakurikuler pencak silat di lingkungan Pondok Pesantren Manba’ul Hikam Sidoarjo dengan melibatkan 40 siswa yang dibagi menjadi dua kelompok yaitu kelompok eksperimen dan kontrol. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain quasi eksperimen. Instrumen yang digunakan berupa penilaian pretest dan posttest keterampilan jurus Tunggal baku IPSI yang dilakukan sebelum dan sesudah perlakuan. Kelompok eksperimen diberikan treatment menggunakan media audio visual, sedangkan kelompok kontrol menggunakan metode konvensional atau berfokus dengan ceramah dan penjelasan. Hasil uji hipotesis wilcoxon menunjukkan bahwa terdapat pengaruh signifikan penggunaan media audio visual terhadap peningkatan ketepatan urutan Gerak jurus Tunggal dengan nilai signifikansi  p = 0.000 (p < 0.05). Sedangkan besar pengaruh dari hasil penelitian penggunaan media audiovisual terhadap ketepatan urutan gerak jurus tunggal baku IPSI peserta Ekstrakurikuler di Pondok Pesantren Manbaa’ul Hikam Sidoarjo sebesar 29% dan hubungan sebesar 52% dengan tingkat kategori “sedang”. Hal ini menunjukkan bahwa penggunaan media audio visual berpengaruh terhadap peningkatan kemampuan siswa-siswi dalam memahami dan menghafal ketepatan urutan Gerak jurus Tunggal pencak silat.

Kata kunci : Media Audio Visual, Seni Tunggal Pencak Silat

The development of the digital age has influenced the growth of information and communication technology, which has experienced rapid growth, thereby impacting various aspects of life, such as education, which often uses audio-visual media. Audio-visual media is a type of media in the form of videos containing images and sounds, which have been proven to be effective in improving students' understanding of learning. Audio-visual media is considered to encourage student engagement and minimize information gaps. This study aims to review and analyze the effect of using audio-visual media on the accuracy of single moves by participants in the pencak silat extracurricular activity at the Manba'ul Hikam Islamic Boarding School in Sidoarjo, involving 40 students divided into two groups, namely the experimental and control groups. This study used a quantitative approach with a quasi-experimental design. The instruments used were pretest and posttest assessments of standard IPSI single move skills conducted before and after the treatment. The experimental group was given treatment using audio-visual media, while the control group used conventional methods or focused on lectures and explanations. The results of the Wilcoxon hypothesis test show that there is a significant effect of the use of audio-visual media on improving the accuracy of IPSI single movements, with a significance value of p = 0.000 (p < 0.05). Meanwhile, the magnitude of the effect of the use of audiovisual media on the accuracy of IPSI standard single movements of extracurricular participants at the Manbaa'ul Hikam Islamic Boarding School in Sidoarjo was 29% and the relationship was 52% with a “moderate” category level. This shows that the use of audiovisual media has an effect on improving students' ability to understand and memorize the accuracy of single movements in pencak silat.

Keywords: Audiovisual Media, Pencak Silat Solo Art