Pemberdayaan merupakan suatu proses menuju berdaya, proses dimana perubahan kemampuan seseorang ke arah yang lebih baik dengan cara menggali dan kemudian dikembangkan, maka pemberdayaan adalah sebuah upaya untuk memberikan daya dengan cara mendorong, memotivasi, dan membangkitkan kesadaran akan potensi yang dimiliki serta berupaya untuk mengembangkannya. Pemberdayaan dapat dilaksanakan dimana saja termasuk  di Desa Jogosatru diadakan pemberdayaan perempuan melalui program Pemberdayaan dan Kesejahteraan Keluarga (PKK), khususnya pendidikan dan ketrampilan. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan pemberdayaan perempuan melalui program pemberdayaan dan kesejahteraan keluarga (PKK) di desa Jogosatru kecamatan Sukodono kabupaten Sidoarjo.

Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Subjek dari penelitian ini terdiri dari Kepala Desa, Ketua PKK dan Anggota PKK .Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi dan dokumentasi.Teknik analisis data yang digunakan adalah pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan.

Hasil penelitian menunjukkan pada tahapan persiapan dengan mendatangkan pembicara dalam agenda presentasi dan sosialisasi untuk penyamaan persepsi tentang pemberdayaan, selain itu juga melakukan persiapan lapangan dengan studi langsung ke lapangan secara langsung untuk melihat kelayakan daerah pemberdayaan. Tahap Pengkajian melakukan pengkajian melalui mengkaji keluhan perempuan disana yang hanya sebagai ibu rumah tangga biasa  dan data informasi desa serta tingkat pendidikannya, Tahap Prencanaan alternatif yaitu dengan adanya alternatif pelatihan demonstrasi memasak kacang telur, demonstrasi make up, pelatihan kreasi hantaran dan pelatihan menjahit. Tahap memformulasikan rencana aksi yaitu dengan melakukan musyawarah mufakat ,tahap pelaksanaan yaitu dengan melaksanakan pelatihan kreasi hantaran sebanyak 12 kali dalam satu tahun dengan setiap bulan pelatihan model lipatan berbeda-beda, dan pelatihan demonstrasi memasak kacang telur sebanyak 3 kali dalam satu tahun dengan pembuatan produk berdasarkan pesanan. Tahap Evaluasi yaitu dilaksanakan evaluasi secara berkala dan secara besar di akhir tahun. Tahap terminasi yaitu pelatihan tersebut tetap dilanjutkan untuk dilaksanakan.

Adapun saran yang diajukan peneliti adalah agar produk dari hasil pemberdayaan masyarakat bisa di promosikan dengan memanfaatkan  kemajuan teknologi seperti menggunakan akun sosial media, dalam pengemasan hasil produk kacang telur ukuran kiloan bisa dalam botol (toples) atau kardus (box), tahapan terminasi dukungan yang diberikan bisa berupa dukungan yang lebih nyata dan lebih dari sekedar dukungan motivasi kata-kata saja bisa seperti melalui paid promote serta melakukan studi banding dan menambah refrensi agar kedepannya bisa menjadi produk unggulan di Desa Jogosatru yang bisa sampai dikenal secara Luas.

Kata Kunci: Pemberdayaan, Perempuan, Pendidikan dan Ketrampilan.

Empowerment is process to powerless, which change someone’s ability aim to be better by digging and then developing, so that empowerment is  an effort to give power by support, motivating and raising awareness of potential that is owned and to strive develop it. Empowerment can be carried out anywhere include in Jogosatru village held empower women through empowerment and family welfare program (PKK), specifically in education and skill), the purpose of this research is to describe how empowering women through empowerment and family welafre programe (PKK) in jogosatru village sukodono sub district sidoarjo district (study in education and skill).

This type of research is descriptive research with a qualitative approach. Subjects of this study consisted of the head village, leader of PKK, and member of PKK. Technique collecting data used were interviews, observation and documentation. Data analysis technique used is data collection, data reduction, data presentation, and drawing conclusions.

The results of this research showed that  preparation step with ask invite speaker to give presentation and sozialitation about the important of empowerment for getting same perseption about it. Assesment step with  know about complaint of women at there, read the file information about jogosatru’s village then know the level of education at there. Preparation alternative step with option training demonstration of cooking peanut egg, training demonstration of make up, training of delivery creation and training of sew. Preparation formulation step with deliberation to get best decision, implementation step with training delivery creation 12 times, and training peanut egg 3 times, evaluation step with do regular evaluation and big evaluation in end year. Termination step with keep do this training.

The suggestions made by researchers are the products from empowerment can to promote with use modern technology such as use account of social media, the design of packaging peanut egg size in kilograms can be pack into bottle or box, and in termination step to support can be more real not only by give word motivation but can give motivation with  paid promoteand then go to comparative study and add literature about training of delivery creation and peanut egg so that jogosatru’s village will more famous with this product.

Kata Kunci: empower, women, education, skill