ANALISIS MINAT SISWA SMK DI SURABAYA UNTUK MELANJUTKAN STUDI PADA PRODI PENDIDIKAN TATA RIAS

ANALYSIS OF VOCATIONAL SCHOOL STUDENTS INTEREST IN SURABAYA TO CONTINUE THEIR STUDIES IN THE COSMETOLOGY EDUCATION STUDY PROGRAM

SMK menjadi salah satu sekolah menengah yang mengutamakan pengembangan kemampuan siswa untuk bekerja sesuai bidang tertentu. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui faktor minat siswa SMK di Surabaya dan yang menjadi faktor dominan dalam mempengaruhi jenjang karir siswa pada Prodi Tata Rias di Universitas Negeri Surabaya. Jenis penelitian yang digunakan ialah penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi pada penelitian ini ialah siswa SMK di Surabaya dengan sampel siswa kelas XII SMKN 8 Surabaya, SMKN 6 Surabaya dan SMK Labschool Surabaya. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner kemudian dianalisis menggunakan uji F dengan uji prasayarat yang terdiri dari uji normalitas, validitas dan reliabilitas. Hasil dari penelitian ini ialah faktor minat siswa SMK di Surabaya terdiri dari SMKN 8 Surabaya, SMKN 6 Surabaya dan SMK Labschool Surabaya di dapatkan hasil rata-rata keseluruhan sebesar 71,6% dengan kategori baik dan faktor dominan yang mempengaruhi adalah faktor kesenangan, motivasi, dukungan keluarga, lingkungan sekitar dan media massa. Kesimpulannya ialah faktor minat pada penelitian ini didapatkan hasil yang baik dengan faktor ekstrinsik dan instrinsik saling berkaitan dalam hal pemilihan jenjang karir pada siswa SMK di Surabaya. 

Kata Kunci       : Minat Siswa, Jenjang Karir, SMK Surabaya

Vocational School is one of the secondary schools that prioritizes developing students' abilities to work in certain fields. The aim of this research is to determine the interest factors of vocational school students in Surabaya and which are the dominant factors in influencing students' career paths in the Make-up Department at Surabaya State University. The type of research used is quantitative descriptive research. The population in this study were vocational school students in Surabaya with a sample of class XII students at SMKN 8 Surabaya, SMKN 6 Surabaya and SMK Labschool Surabaya. The data collection technique uses a Google form which contains a questionnaire, then the data is analyzed using the F test with prerequisite tests consisting of normality, validity and reliability tests. The results of this research are the interest factors of vocational school students in Surabaya consisting of SMKN 8 Surabaya, SMKN 6 Surabaya and SMK Labschool Surabaya, with an overall average result of 71.6% in the good category and the dominant influencing factors are enjoyment, motivation, support from family, surrounding environment and mass media. The conclusion is that the interest factors in this research obtained good results with extrinsic and intrinsic factors being interrelated in terms of choosing a career path for vocational school students in Surabaya.

Keywords: Student Interests, Career Path, Surabaya Vocational School