PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA COMIC STRIPS PENDIDIKAN SEKSUAL UNTUK MEREDUKSI PERILAKU NEGATIF SEKSUAL PADA MASA PUBERTAS REMAJA AUTIS DI SD AL ISLAM PLUS KRIAN

THE INFLUENCE OF USING EDUCATIONAL SEXUALITY COMIC STRIPS TO REDUCE NEGATIVE SEXUALITY BEHAVIOR DURING PUBERTY IN AUTISTIC ADOLESCENTS AT SD AL ISLAM PLUS KRIAN

ABSTRAK

Nuraini Hana Irvanti

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA COMIC STRIPS PENDIDIKAN SEKSUAL UNTUK MEREDUKSI PERILAKU NEGATIF SEKSUAL PADA MASA PUBERTAS REMAJA AUTIS DI SD AL ISLAM PLUS KRIAN

Skripsi

Surabaya, Fakultas Ilmu Pendidikan, 2025

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media comic strips dalam pendidikan seksual guna mereduksi perilaku negatif pada masa pubertas remaja autis. Metode penelitian yang digunakan adalah Single Subject Research (SSR) dengan desain A-B-A. Subjek penelitian adalah seorang remaja autis laki-laki berusia 13 tahun yang bersekolah di SD Al Islam Plus Krian. Data dikumpulkan melalui observasi langsung dengan mengukur frekuensi, durasi, dan kualitas perilaku negatif subjek sebelum, selama, dan setelah intervensi.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebelum diberikan intervensi (fase A1), frekuensi perilaku negatif subjek cukup tinggi dengan rata-rata 5,75 kali per sesi. Setelah intervensi dengan media comic strips (fase B), frekuensi menurun menjadi 4 kali per sesi. Pada fase baseline kedua (A2), frekuensi perilaku negatif mengalami penurunan lebih lanjut menjadi 2-3 kali per sesi. Durasi perilaku negatif juga mengalami penurunan dari 0,12-0,13 detik per kejadian pada fase A1 menjadi 0,07-0,08 detik pada fase A2. Selain itu, kualitas perilaku negatif yang sebelumnya berada pada kategori sedang mengalami perbaikan menjadi kategori ringan pada fase akhir penelitian.

Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa penggunaan comic strips sebagai media edukasi seksual efektif dalam membantu remaja autis memahami batasan sosial dan mengurangi perilaku negatif yang muncul selama masa pubertas. Oleh karena itu, direkomendasikan agar media comic strips dapat diterapkan secara lebih luas dalam lingkungan pendidikan inklusi serta didukung dengan penelitian lebih lanjut yang melibatkan jumlah subjek yang lebih besar.

Kata kunci: comic strips, pendidikan seksual, perilaku negatif, remaja autis, pubertas

ABSTRACT

Nuraini Hana Irvanti

THE INFLUENCE OF USING EDUCATIONAL SEXUALITY COMIC STRIPS TO REDUCE NEGATIVE SEXUALITY BEHAVIOR DURING PUBERTY IN AUTISTIC ADOLESCENTS AT SD AL ISLAM PLUS KRIAN

Thesis

Surabaya, Faculty of Education, 2025

This study aims to determine the influence of using comic strips in sexuality education to reduce negative behavior during puberty in autistic adolescents. The research method used is Single Subject Research (SSR) with an A-B-A design. The subject of this study was a 13-year-old male autistic adolescent enrolled at SD Al Islam Plus Krian. Data was collected through direct observation by measuring the frequency, duration, and quality of negative behavior before, during, and after the intervention.

The results showed that before the intervention (A1 phase), the subject's negative behavior frequency was relatively high, averaging 5.75 times per session. After the intervention using comic strips (B phase), the frequency decreased to 4 times per session. In the second baseline phase (A2), the frequency of negative behavior further decreased to 2-3 times per session. The duration of negative behavior also decreased from 0.12-0.13 seconds per occurrence in the A1 phase to 0.07-0.08 seconds in the A2 phase. Additionally, the quality of negative behavior, which was previously categorized as moderate, improved to the mild category by the end of the study.

Based on these results, it can be concluded that using comic strips as a sexuality education medium is effective in helping autistic adolescents understand social boundaries and reduce negative behavior emerging during puberty. Therefore, it is recommended that comic strips be more widely implemented in inclusive educational environments and supported by further research involving a larger number of subjects.

Keywords: comic strips, sexuality education, negative behavior, autistic adolescents, puberty