PENGEMBANGAN WEBSITE CAREER THE EXPLORER BERBASIS TEORI KECERDASAN MAJEMUK UNTUK MENDUKUNG KEMAMPUAN PEMILIHAN KARIER PADA SISWA KELAS XII MA SALAFIYAH SYAFI’IYAH JOMBANG 

DEVELOPMENT OF THE CAREER THE EXPLORER WEBSITE BASED ON MULTIPLE INTELLIGENCE THEORY TO SUPPORT CAREER CHOICE ABILITY OF GRADE XII STUDENTS OF MA SALAFIYAH SYAFI’IYAH JOMBANG

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sebuah media dalam BK untuk mendukung kemampuan pemilihan karier siswa, yaitu website career the explorer untuk memenuhi kriteria aksepbilitas dan terdiri dari empat aspek, yang meliputi aspek kegunaan, kelayakan, ketepatan, dan kepatutan. Model penelitian pengembangan yang digunakan adalah model Research and Develompment oleh Borg & Gall yang telah disederhanakan menjadi lima tahapan. Tahapan penelitian dimulai dari penelitian dan pengumpulan data, pengembangan produk awal, uji validasi produk, uji skala kecil, dan diakhiri dengan revisi produk. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan studi kepustakaan, penyebaran angket pada siswa kelas XII serta wawancara pada guru BK MA Salafiyah Syafi’iyah Jombang. Uji ahli validasi produk dilakukan pada tiga subjek, yaitu ahli media, ahli materi, dan praktisi. Analisis data kuantitatif diperoleh dari skor hasil uji validasi para ahli dan analisis data kualitatif diperoleh dari saran para validator. Kemudian dilakukan revisi media berdasarkan hasil uji validasi yang telah didapatkan. Sehingga dapat disimpulkan bahwa media website career the explorer untuk mendukung kemampuan pemilihan karier siswa kelas XII MA Salafiyah Syafi’iyah Jombang telah memenuhi kriteria akseptabilitas.

Kata Kunci : Pengembangan, Website, Pemilihan Karier 

This study aims to develop a media in counseling to support students' career selection skills, namely the career the explorer website that meets the acceptability criteria and consists of four aspects, which include aspects of usefulness, feasibility, accuracy, and appropriateness. The development research model used is the Research and Development model by Borg & Gall which has been simplified into five stages. The research stages start from research and data collection, initial product development, product validation test, small-scale test, and end with product revision. Data collection was carried out using literature studies, distributing questionnaires to class XII students and interviews with MA Salafiyah Syafi'iyah Jombang counseling teachers. The product validation expert test was conducted on three subjects, namely media experts, material experts, and practitioners. Quantitative data analysis was obtained from the score of the experts' validation test results and qualitative data analysis was obtained from the validators' suggestions. Then the media revision was carried out based on the results of the validation test that had been obtained. So it can be concluded that the career the explorer website media to support the career selection skills of class XII MA Salafiyah Syafi'iyah Jombang students have met the acceptability criteria.

Keywords: Development, Website, Career Selection