PENGGUNAAN EDUCANDY UNTUK PEMBELAJARAN KOSAKATA DALAM KETERAMPILAN MENULIS BAHASA JERMAN SISWA SMA KELAS XII

USING EDUCANDY FOR VOCABULARY LEARNING IN GERMAN WRITING SKILLS FOR XII CLASS HIGH SCHOOL STUDENTS

Salah satu unsur pembelajaran penguasaan kosakata dasar dalam bahasa jerman adalah tercapainya empat keterampilan berbahasa. Empat keterampilan berbahasa tersebut antara lain, mendengar, berbicara, membaca, dan menulis. Dalam keterampilan menulis penggunaan kosakata menjadi elemen terpenting yang diperlukan untuk melengkapi dan merangkai kata untuk menjadi kalimat. Penguasaan bahasa jerman sangat tidak mudah karena pada umumnya siswa merasa jenuh dan kurang antusias mempelajari dan menghafalkan kosakata yang banyak. Terdapat beberapa aplikasi atau platform berbasis android dan web sebagai sarana belajar. Maka digunakan Educandy yaitu aplikasi game edukasi berbasis web sebagai media pembelajaran untuk menunjang proses pembelajaran kosakata dalam keterampilan menulis kalimat sederhana bahasa Jerman. Educandy berisi 45 kosakata terkait Hobby beserta terjemahannya dalam bahasa Indonesia. Konsep game edukatif untuk belajar dan bermain menjadikan pembelajaran lebih menarik sehingga dapat membantu siswa dalam mengingat kosakata dan menerapkan kosakata tersebut pada keterampilan menulis bahasa Jerman. Penulisan artikel ini bertujuan untuk menguji kelayakan penggunaan aplikasi Educandy pada pembelajaran kosakata guna menunjang keterampilan menulis bahasa Jerman siswa SMA kelas XII melalui verifikasi ahli materi dan ahli media. Metode yang digunakan pada artikel ilmiah ini adalah Research and Development (R&D) dengan menggunakan model pengembangan ADDIE sampai tahap pengembangan. Berdasarkan data hasil validasi oleh ahli materi dan ahli media, diperoleh hasil akhir validasi materi dengan persentase sebesar 80% yang berarti materi layak digunakan dalam media pembelajaran dengan revisi dalam kategori bagus. Sedangkan presentase hasil akhir yang didapatkan dari validasi media Educandy adalah sebesar 90,66% yang artinya media Educandy layak digunakan dalam kategori sangat bagus.

One of the elements of learning basic vocabulary mastery in German is the achievement of four language skills. The four language skills are listening, speaking, reading, and writing. In writing skills, vocabulary is the most important element needed to complete and string words into sentences. Mastery of German is not easy because in general students feel bored and less enthusiastic about learning and memorizing a lot of vocabulary. There are several applications or platforms based on android and web as a means of learning. So Educandy is used, which is a web-based educational game application as a learning medium to support the vocabulary learning process in simple German sentence writing skills. Educandy contains 45 Hobby-related vocabularies and their translations in Indonesian. The concept of educational games to learn and play makes learning more interesting so that it can help students remember vocabulary and apply the vocabulary to German writing skills. The purpose of writing this article is to test the feasibility of using the Educandy application in vocabulary learning to support the German writing skills of class XII high school students through the verification of material experts and media experts. The method used in this scientific article is Research and Development (R&D) using the ADDIE development model until the development stage. Based on the data validation results by material experts and media experts, the final results of material validation are obtained with a percentage of 80% which means the material is suitable for use in learning media with revisions in the good category. While the percentage of the final result obtained from the validation of the Educandy media is 90.66%, which means that the Educandy media deserves to be used in the very good category.