PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PJBL DENGAN MEDIA GOOGLE SITES TERHADAP HASIL BELAJAR PENCAK SILAT SISWA DI KELAS X SMAN 1 DRIYOREJO

THE INFLUENCE OF THE PJBL LEARNING MODEL USING GOOGLE SITES MEDIA ON THE LEARNING OUTCOMES OF PENCAK SILAT STUDENTS IN CLASS X SMAN 1 DRIYOREJO

Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) merupakan mata pelajaran yang diajarkan di semua jenjang sekolah di Indonesia dengan tujuan untuk meningkatkan kebugaran siswa yang dalam proses pembelajarannya tidak hanya berfokus pada ranah keterampilan namun juga pada ranah pengetahuan dan sikap. Pembelajaran PJOK sendiri memanfaatkan berbagai macam cabang olahraga dalam meningkatkan kebugaran siswa, salah satu cabang olahraga yang dapat dimanfaatkan dalam PJOK adalah Pencak Silat, yang merupakan cabang olahraga yang masih kurang keterlaksanaanya pada mata pelajaran PJOK. Mata pelajaran PJOK di SMAN 1 Driyorejo terutama pada kelas X masih berpusat pada guru atau keaktifan siswa masih kurang maksimal sehingga berdapmpak pada kurang maksimalnya hasil belajar, dan pelaksanaan proyek kurikulum merdeka di SMAN 1 Driyorejo masih kurang memanfaatkan media teknologi, oleh karenanya penerapan model pembelajaran dengan media google sites dapat diajadikan salah satu solusi untuk meningkatkan keaftifan siswa dengan pembuatan produk berupa google sites sehingga meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PJOK terutama materi Pencak Silat.

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh model pembelajaran PjBL dengan media google sites dan seberapa besar pengaruhnya terhadap hasil belajar siswa di kelas X SMAN 1 Driyorejo. Jenis penelitian ini merupakan pre-experimental design dengan pendekatan kuantitatif dengan menggunakan rancangan penelitian one group pretest-posttest design. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas X SMAN 1 Driyorejo dengan jumlah 11 kelas, penentuan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik cluster random sampling, setelah digeneralisasi maka dipilih 1 kelas secara acak dan terpilihlah kel X-6 sebagai sampel dalam penelitian ini.

Penelitian ini menggunakan instrumen tes tertulis dan performance test, setelah dilakukan analisis data antara hasil belajar pretest dengan posttest menggunakan uji-t sampel sejenis mendapat nilai signifikansi sebesar 0.00 atau kurang dari 0.05 maka dapat dikatakan bahwa terdapat pengaruh model PjBL dengan media google sites, kemudian untuk mengukur besar pengaruhnya menggunakan rumus N-gain mendapat presentase 68,47% atau cukup efektif maka dapat disimpulkan bahwa model PjBL dengan media google sites terhadap hasil belajar siswa kelas X SMAN 1 Driyorejo cukup efektif.

Physical Education, Sport and Health is a subject that is taught at all levels of schools in Indonesia with the aim of improving student fitness which in the learning process does not only focus on the realm of skills but also on the realm of knowledge and attitudes. Physical Education, Sport and Health learning itself utilizes various kinds of sports in improving student fitness, one of the sports that can be utilized in Physical Education, Sport and Health is Pencak Silat, which is a sport that is still lacking in Physical Education, Sport and Health subjects. The Physical Education, Sport and Health subject at SMAN 1 Driyorejo, especially in class X, is still teacher-centered or student activity is still not optimal so that it has an impact on learning outcomes that are less than optimal, and the implementation of the independent curriculum project at SMAN 1 Driyorejo still does not utilize technological media, therefore the application of learning models with Google sites media can be one of the solutions to increase student activity by making products in the form of Google sites so as to improve student learning outcomes in Physical Education, Sport and Health subjects, especially Pencak Silat material.

The purpose of this study was to determine whether or not there was an influence of the PjBL learning model with Google sites media and how much influence it had on student learning outcomes in class X SMAN 1 Driyorejo. This type of research is a pre-experimental design with a quantitative approach using a one group pretest-posttest design. The population in this study were all class X students of SMAN 1 Driyorejo with a total of 11 classes. The sample in this study used the cluster random sampling technique. After being generalized, 1 class was randomly selected and class X-6 was selected as the sample in this study.

This research uses written test instruments and performance tests. After analyzing the data between the pretest and posttest learning outcomes using the paired sample t-test, it gets a significance value of 0.00 or less than 0.05, so it can be said that there is an influence of the PjBL model with Google sites media, then to measuring the size of the effect using the N-gain formula gets a percentage of 68.47% or quite effective, it can be concluded that the PjBL model with google sites media on student learning outcomes in class X SMAN 1 Driyorejo is quite effective.