PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIOBOOK CERITA RAKYAT TERHADAP KETERAMPILAN MENYIMAK SISWA KELAS IV UPT SD NEGERI 196 GRESIK 

Keterampilan menyimak adalah salah satu kemampuan penting dalam proses pembelajaran yang mempengaruhi pemahaman siswa terhadap materi pelajaran. Media audiobook merupakan salah satu teknologi yang berkembang pesat dan memiliki potensi dalam meningkatkan keterampilan menyimak siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media audiobook terhadap keterampilan menyimak siswa kelas IV UPT SD Negeri 196 Gresik. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen dengan desain One Group Pretest-Posttest. Sampel penelitian terdiri 13 siswa kelas IV UPT SD Negeri 196 Gresik. Data dikumpulkan melalui lembar angket siswa dan tes keterampilan menyimak sebelum dan setelah perlakuan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan media audiobook secara signifikan meningkatkan keterampilan menyimak siswa kelas IV UPT SD Negeri 196 Gresik.

Listening skills are one of the important abilities in the learning process that affect students' understanding of the subject matter. Audiobook media is a technology that is developing rapidly and has the potential to improve students' listening skills. This study aims to determine the effect of the use of audiobook media on the listening skills of grade IV UPT SD Negeri 196 Gresik. The research method used was an experiment with the One Group Pretest-Posttest design. The research sample consisted of 13 grade IV UPT SD Negeri 196 Gresik students. Data was collected through student questionnaires and listening skills tests before and after treatment. The results of this study indicate that the use of audiobook media significantly improves the listening skills of grade IV UPT SD Negeri 196 Gresik students.