Pengembangan E-Modul Otomatisasi Tata Kelola Kepegawaian Berbasis Android Pada Materi Semester Gasal Kelas XI OTKP 2 di SMK PGRI 2 Sidoarjo

Development Of The Governance Staffing Automation Based on Android E-Module On Class XI OTKP 2 Odd Semester Material at SMK PGRI 2 Sidoarjo

Abstrak

Sumber belajar merupakan salah satu kebutuhan dalam proses pembelajaran. Untuk menjamin proses pembelajaran yang efektif, sumber belajar harus memenuhi tuntutan kurikulum di antaranya dengan mengandalkan teknologi untuk kemudahan akses dan fleksibilitas dalam belajar. Jurnal ini bertujuan untuk mengembangkan sumber belajar, mengetahui kelayakan sumber belajar dan mengetahui respon siswa melalui Pengembangan E-Modul Otomatisasi Tata Kelola Kepegawaian Berbasis Android Pada Materi Semester Gasal Kelas XI OTKP 2 di SMK PGRI 2 Sidoarjo. Untuk melakukan pengembangan tersebut digunakan model penelitian 4-D dengan pengumpulan data berupa validasi ahli materi, validasi ahli bahasa, validasi ahli grafis dan respon siswa. Hasil penelitian menyatakan bahwa modul yang dikembangkan dalam kategori sangat layak untuk dijadikan sebagai sumber belajar. Hasil penelitian menyatakan bahwa e-modul yang dikembangkan dalam kategori sangat cocok untuk digunakan sebagai sumber belajar dalam hal validasi hasil kelayakan materi 96,57%, kelayakan bahasa 95,71%, dan kelayakan grafis 92 , 67%. Jika dirata-rata, hasil kelayakan produk diperoleh persentase 94,98%. Kemudian, hasil respon siswa diperoleh skor 94,58%.

Kata Kunci : E-Modul, Android, Kepegawaian

Abstract

Learning resources is one of the needs in the learning process. To ensure the learning process conducted effectively, learning resources must fulfill requirement of curriculum, such as by using technology to get facilities of access and flexibility in learning. This journal aims to develop learning resources, determine the appropriateness of learning resources, and determine student responses through the development of the Governance Staffing Automation Based on Android e-module on Class XI OTKP 2 Odd Semester Material at SMK PGRI 2 Sidoarjo. To carry out these developments, a 4-D research model was used with data collection in the form of material expert validation, language expert validation, graphic expert validation and student responses. The results of the study stated that the e-modules developed in the category were very suitable to be used as learning resources in terms of validations result of material feasibility is 96,57%, language feasibility 95,71%, and feasibility of graphic 92,67%. If averaged, the result of product feasibility obtained a percentage of 94,98%. Then, the student response results obtained score of 94,58%.

Keywords: E-module, Android, Staffing.