Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas media
pembelajaran berbasis web dengan materi Autodesk Inventor 2012
dalam hal tampilan, isi, bahasa dan interaktivitas berdasarkan
tinjauan dosen, penilaian guru dan tanggapan dari siswa.
Penelitian ini menggunakan model 4-D yang mana terdapat
empat tahapan yaitu, define, design,develop, dan disseminate.
Pertama, pengumpulan referensi untuk menyusun media
pembelajaran yang akan digunakan. Kedua, penyusunan
kerangka isi media pembelajaran. Ketiga, pembuatan media
pembelajaran berbasis web dengan menggunakan bahasa
pemrograman PHP. Keempat, penilaian oleh guru CAD, dan
siswa kelas XI TPm SMKN 3 Jombang.
Hasil dari penelitian ini berupa media pembelajaran berbasis
web dengan materi Autodesk Inventor 2012 yang dapat diakses
melalui internet dengan alamat http://mesin.smkn3-jbg.sch.id/.
Berdasarkan tanggapan dan penilaian reviewer terhadap web ini,
diperoleh hasil yang dikategorikan layak. Hal ini menunjukkan
bahwa web dengan materi Autodesk Inventor 2012 dapat
digunakan sebagai media pembelajaran mandiri bagi siswa SMK.
Kata kunci : Autodesk Inventor 2012, Pengembangan Media
pembelajaran, Berbasis Web  

This study aims to determine the quality of web-based learning
media with Autodesk Inventor 2012 material in terms of appearance,
content, language and interactivity based on lecturer's reviews, teacher's
judgments and responses from students.
This research uses 4-D model which there are four stages namely,
define, design, develop, and disseminate. First, the collection of references
to compose the learning media to be used. Second, the preparation of the
framework of learning media content. Third, the making of web-based
learning media using PHP programming language. Fourth, assessment
by CAD teachers, and students of grade XI TPm SMKN 3 Jombang.
The results of this study in the form of web-based learning media
with Autodesk Inventor 2012 material that can be accessed via the
internet at http://mesin.smkn3-jbg.sch.id/. Based on the responses and
reviewers' reviews of this web, the results obtained are categorized as
feasible. This shows that the web with Autodesk Inventor 2012 material
can be used as an independent learning media for vocational students.
Keywords: Autodesk Inventor 2012, Learning Media Development,
Web Based