Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan, Sikap Kewirausahaan, dan Motivasi Terhadap Minat Berwirausaha Peserta Didik di SMA Hang Tuah 4 Surabaya

The Influence of Entrepreneurship Education, Entrepreneurial Attitudes, and Motivation on Student's Interest in Entrepreneurship at Senior High School of Hang Tuah 4 Surabaya

Berwirausaha dianggap sebagai salah satu faktor penting dalam menggerakkan roda pembangunan ekonomi suatu negara. Namun, rasio kewirausahaan di Indonesia masih rendah dengan angka sebesar 3.47%. Menurut data kemenko PMK, hanya 1.9 juta lulusan tingkat SMA yang melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi, sisanya masuk ke dunia kerja yang semakin ketat. Maka, dapat diartikan bahwa setiap tahunnya jumlah pencari kerja baru terkhusus para lulusan SMA akan semakin meningkat. Hal tersebut sesuai dengan data BPS yang menyatakan bahwa sekitar 9% pengangguran terbuka di dominasi oleh lulusan setingkat SMA. Dalam proses observasi awal, peneliti menemukan indikasi rendahnya minat berwirausaha peserta didik, sehingga perlu diketahui faktor apa saja yang memengaruhi minat berwirausaha. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pendidikan kewirausahaan, sikap kewirausahaan, dan motivasi terhadap minat berwirausaha peserta didik.

Penelitian ini merupakan jenis penelitian asosiatif dengan pendekatan kuantitatif. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas XI di SMA Hang Tuah 4 Surabaya dengan 113 peserta didik dijadikan sebagai sampel penelitian. Data penelitian ini diperoleh melalui kuesioner yang disebarkan secara langsung kepada responden. Data tersebut kemudian di analisis menggunakan teknik analisis regresi linier berganda.

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa; 1) pendidikan kewirausahaan berpengaruh terhadap minat berwirausaha peserta didik, 2) sikap kewirausahaan berpengaruh terhadap minat berwirausaha peserta didik, 3) motivasi berpengaruh terhadap minat berwirausaha peserta didik, dan 4) pendidikan kewirausahaan, sikap kewirausahaan, dan motivasi secara simultan berpengaruh terhadap minat berwirausaha. Berdasarkan hasil uji koefisien determinasi (R²), variabel bebas secara simultan memiliki kontribusi sebesar 79% dalam mempengaruhi variabel terikat, maka 21% sisanya dapat dipengaruhi oleh faktor lain diluar penelitian ini.

Entrepreneurship is considered an important factor in driving the wheels of a country's economic development. However, the entrepreneurship ratio in Indonesia is still low at 3.47%. According to data from the Coordinating Ministry for Human Development and Culture, only 1.9 million high school graduates continued their education to tertiary institutions, the rest entered the increasingly tight world of work. So, it can be interpreted that every year the number of new job seekers, especially high school graduates, will increase. This is in accordance with BPS data which states that around 9% of open unemployment is dominated by high school level graduates. In the initial observation process, researchers found indications of students' low interest in entrepreneurship, so it is necessary to know what factors influence interest in entrepreneurship. This research aims to analyze the influence of entrepreneurship education, entrepreneurial attitudes, and motivation on students' entrepreneurial interest.

This research is a type of associative research with a quantitative approach. The population in this study was all class XI students at Senior Hight School of Hang Tuah 4 Surabaya with 113 students used as the research sample. This research data was obtained through a questionnaire distributed directly to respondents. The data was then analyzed using multiple linear regression analysis techniques.

The results of this research show that; 1) entrepreneurship education influences students' interest in entrepreneurship, 2) entrepreneurial attitude influences students' interest in entrepreneurship, 3) motivation influences students' interest in entrepreneurship, and 4) entrepreneurship education, entrepreneurial attitude, and motivation simultaneously influence entrepreneurship interest. Based on the results of the coefficient of determination test (R2), the independent variables simultaneously have a contribution of 79% in influencing the dependent variable, so the remaining 21% can be influenced by other factors outside this research.