Pangrembakane Media Pasinaon Interaktif "Sambang Jombang" Abasis Android Kanggo Materi Tembang Macapat Kelas VII SMPN 2 Plemahan, Kabupaten Kediri
Development Of Interactive Learning Media "Sambang Jombang" Based On Android For Tembang Macapat Material Grade VII Of SMPN 2 Plemahan, Kediri Regency
PENGEMBANGAN MEDIA AJAR INTERAKTIF
“SAMBANG JOMBANG” BERBASIS ANDROID UNTUK
MATERI TEMBANG MACAPAT KELAS VII
SMPN 2 PLEMAHAN, KABUPATEN KEDIRI
Nama : Hiqmalia Cahyaningrum
NIM : 21020114023
Prodi : S-1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Jawa
Fakultas : Bahasa dan Seni
Lembaga : Universitas Negeri Surabaya
Pembimbing : Latif Nur Hasan, S.Pd. M.Pd.
Tahun : 2025
Pada masa sekarang, masih tergolong banyak siswa yang kurang memiliki semangat untuk belajar tembang macapat. Hal tersebut disebabkan oleh anggapan bahwa tembang macapat adalah sesuatu yang kuno dan kurang relevan dengan zaman modern saat ini. Selain itu, tembang macapat juga dianggap sebagai materi yang sulit, serta masih sangat jarang digunakan media pembelajaran yang dapat menunjang dan mempermudah proses pembelajaran tembang macapat. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran interaktif “Sambang Jombang” berbasis Android sebagai penunjang pembelajaran tembang macapat di kelas VII SMP serta untuk mengetahui kelayakan media tersebut. Jenis penelitian ini termasuk dalam penelitian dan pengembangan (R&D) dengan mengadaptasi model pengembangan Borg dan Gall (1983) yang terdiri dari tahap: 1) studi pendahuluan, 2) perencanaan penelitian, dan 3) pengembangan produk awal. Media pembelajaran “Sambang Jombang” divalidasi oleh ahli media dari dosen Pendidikan Seni Rupa UNESA, ahli materi dari dosen Pendidikan Bahasa dan Sastra Jawa UNESA, serta ahli pembelajaran dari guru Bahasa Jawa SMPN 40 Surabaya yang telah menempuh pendidikan S2. Dalam penelitian ini digunakan instrumen angket dengan pernyataan berskala Likert untuk mengevaluasi kualitas media, materi, pembelajaran, dan untuk memperoleh respons siswa. Selanjutnya, uji coba media dilakukan di SMP Negeri 2 Plemahan dengan jumlah subjek penelitian sebanyak 16 siswa. Penelitian ini menghasilkan produk media pembelajaran Sambang Jombang berbasis Android yang dapat diakses melalui tautan:https://drive.google.com/drive/folders/1-Vq0WuAYqPTYy0Wo1rdTRCfOaxa3gO36. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media tersebut layak digunakan sebagai media pembelajaran tembang macapat di kelas VII. Hal ini dibuktikan melalui hasil validasi dari ahli media dengan persentase skor sebesar 91,25% dengan kategori “Sangat Layak”, dari ahli materi sebesar 97,2% dengan kategori “Sangat Layak”, dan dari ahli pembelajaran sebesar 91,2% dengan kategori “Sangat Layak”.
Kata kunci: media pembelajaran, interaktif, tembang macapat,
Android
DEVELOPMENT OF INTERACTIVE LEARNING MEDIA “SAMBANG JOMBANG” BASED ON ANDROID FOR TEMBANG MACAPAT MATERIAL GRADE VII OF
SMPN 2 PLEMAHAN, KEDIRI REGENCY
Name : Hiqmalia Cahyaningrum
Student ID : 21020114023
Reducation Program : S-1 Javanese Language and Literature Education
Faculty :Language and Art
Institution :Surabaya State University
Advisor :Latif Nur Hasan, S.Pd., M.Pd.
Year : 2025
Currently, many students still lack the motivation to learn tembang macapat. This is due to the perception that tembang macapat is old-fashioned and no longer relevant in today's modern era. Moreover, it is often considered a difficult subject, and the use of learning media that can support and facilitate the learning process of tembang macapat is still very limited. This study aims to develop an interactive Android-based learning media titled Sambang Jombang to support the teaching of tembang macapat in Grade VII of junior high school and to evaluate the feasibility of the media. This research is a type of Research and Development (R&D) by adapting the Borg and Gall (1983) development model, which includes the following stages: (1) Research and Information Collecting, (2) planning, and (3) develop preliminary form of product. The “Sambang Jombang” learning media was validated by a media expert from the Fine Arts Education department at UNESA, a content expert from the Javanese Language and Literature Education department at UNESA, and a learning expert who is a Javanese language teacher at SMPN 40 Surabaya with a master’s degree in education. The instrument used in this study was a Likert-scale questionnaire to evaluate media quality, content, instructional aspects, and to gather student responses. The media trial was conducted at SMP Negeri 2 Plemahan with 16 student participants. This study produced an Android-based learning media, “Sambang Jombang” which can be accessed via the link: https://drive.google.com/drive/folders/1-Vq0WuAYqPTYy0Wo1rdTRCfOaxa3gO36.The results showed that the media is feasible to be used as a learning tool for tembang macapat in Grade VII. This is supported by the validation results from the media expert (91.25%), content expert (97.2%), and instructional expert (91.2%), all categorized as “Highly Feasible.”
Keywords: learning media, interactive, tembang macapat, Android