PENGEMBANGAN FLIPBOOK DIGITAL PADA MATERI ZAT DAN PERUBAHAN DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X TKJ DI SMK YAPALIS KRIAN SIDOARJO
DEVELOPMENT OF DIGITAL FLIPBOOK ON SUBSTANCE MATERIALS AND CHANGES IN INCREASING THE LEARNING MOTIVATION OF STUDENTS IN CLASS X TKJ AT SMK YAPALIS KRIAN SIDOARJO
Nama : Siti Aisyah
Nim : 19010024010
Program Studi : Teknologi Pendidikan
Fakultas : Ilmu Pendidikan
Nama Lembaga : Universitas Negeri Surabaya
Pembimbing : Prof. Dr. Mustaji, M.Pd.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kelayakan dan kefektifan media flipbook digital dalam meningkatkan motivasi belajar siswa di kelas X TKJ SMK Yapalis Krian Sidoarjo tahun pelajaran 2023/2023. Model pengembangan menggunakan 4D (Define, Design, Development and Disseminations)
Metode penelitian menggunakan penelitian pengembangan yang melibatkan penelitian kualitatif dan kuantitatif. Untuk teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, angket dan tes. Teknik wawancara terstruktur digunakan untuk mengumpulkan data validasi media, materi kepada ahli. Lembar angket ditujukan kepada siswa untuk mengetahui tingkat motivasi pada pembelajaran dengan media flipbook. Sedangkan tes digunakan untuk mengetahui dampak dari motivasi yakni hasil belajar siswa dalam bentuk pre test dan post test. Untuk analisis data, penulis menggunakan analisis deskriptif, validitas dan reabilitas dan Uji T.
Hasil penelitian pada validasi media dan materi menunjukan 76% dan 86%, pada pengujian kelompok besar dan kelompok kecil mendapatkan hasil sebesar 81% dan 84% dalam kategori sangat layak. Hasil motivasi siswa memperoleh hasil 82% dari rata-rata keseluruhan siswa. Hal tersebut menunjukan bahwa adanya media flipbook motivasi siswa dapat meningkat dalam kegiatan pembelajaran.
Kata Kunci: Pengembangan, Flipbook, Motivasi dan Hasil Belajar, 4D.
Name : Siti Aisyah
Name : 19010024010
Study Program : Educational Technology
Faculty : of Science Education
Name of Institution : State University of Surabaya
Advisor : Prof. Dr. Mustaji, M.Pd.
The purpose of this study was to determine the feasibility and effectiveness of digital flipbook media in increasing student learning motivation in class X TKJ SMK Yapalis Krian Sidoarjo in the 2023/2023 academic year. Development model using 4D (Define, Design, Development and Disseminations)
The research method uses development research involving qualitative and quantitative research. For data collection techniques using interviews, questionnaires and tests. Structured interview techniques are used to collect media validation data, material to experts. Questionnaire sheets are addressed to students to determine the level of motivation in learning with flipbook media. While the test is used to determine the impact of motivation, namely student learning outcomes in the form of pre-test and post-test. For data analysis, the writer uses descriptive analysis, validity and reliability and T test.
The results of the research on media and material validation showed 76% and 86%, in the large and small group testing the results were 81% and 84% in the very feasible category. The results of student motivation obtained results of 82% of the overall student average. This shows that the existence of flipbook media can increase student motivation in learning activities.
Keywords: Development, Flipbook, Motivation and Learning Outcomes,