Penelitian ini dilakukan guna mengetahui kemampuan bakat pemrograman yang dimiliki apakah memiliki hubungan yang linier dengan kinerja seseorang dalam bidang pemrograman, hal tersebut dilakukan karena melihat banyaknya mahasiswa Teknik Informatika yang memerlukan waktu lebih lama untuk menyelesaikan kuliah (lebih dari 8 semester). Tujuan penelitian ini adalah membuat suatu aplikasi tes kemampuan bakat pemrograman Jurusan Teknik Informatika Universitas Negeri Surabaya dan mengetahui hasil dari analisis korelasi kemampuan bakat pemrograman dengan kinerja pemrograman pada mahasiswa Jurusan Teknik Informatika Universitas Negeri Surabaya

                Metode penelitian yang digunakan adalah R&D (Research and Development). Peneliti memodifikasi langkah pada model R&D menjadi 6 langkah. Target penelitian pada penelitian ini adalah mahasiswa Teknik Informatika Negeri Surabaya.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa aplikasi tes kemampuan bakat pemrograman dikembangkan dengan menggunakan bahasa pemrograman HTML, PHP dengan bantuan JQuery, serta tampilan pada web menggunakan bootstrap dan mySQL sebagai database sedangkan Algoritma Fisher Yates digunakan untuk pengacakan soal dan jawaban.. Validasi soal memperoleh hasil 91,87% dan dinyatakan sangat valid untuk dijadikan sebagai materi tes, sedangkan pada validasi produk secara keseluruhan memperoleh hasil 92.94% dan dalam rentang sangat layak. Uji korelasi dengan aplikasi menghasilkan jumlah mahasiswa dengan korelasi tinggi memiliki jumlah yang semakin banyak menuju nilai korelasi 100% dan semakin sedikit menuju nilai korelasi < 90%. Hasil Uji korelasi Kendall’s Tau b pada kemampuan bakat pemrograman dan kinerja pemrograman diperoleh nilai Koefisien Korelasi antara bakat dan kinerja pemrograman sebesar 0.691 dan masuk pada rentang 0,41 sampai dengan 0,70 yang berarti korelasinya kuat diperoleh nilai signifikansi sebesar 0.000 < 0.05 atau 0.01 sehingga menolak H1 dan menerima H0 = Terdapat korelasi yang signifikan antara bakat pemrograman (nilai tes) dengan kinerja pemrograman (rata-rata nilai Matematika dan nilai DDP).

Kata Kunci : Aplikasi Tes Kemampuan Bakat Pemrograman, Kinerja Pemrograman, Bakat Pemrograman. 

This research was conducted to know the ability of programming talent possessed whether it has a linear relationship with performance in the programming, this research done because there are many Informatics Engineering students who need more time to complete college (more than 8 semesters). The purpose of this research are make application of the aptitude talent programming test on the Informatics Engineering students of Surabaya State University and know the result correlation analysis of the ability talent programming with programming performance in students of the Informatics Engineering Department of Surabaya State University.

The research method used R & D (Research and Development). The researcher modified the steps in the R & D model to 6 steps. The research target in this research was the Surabaya State Informatics Engineering student.

The results of the study show that the application of the programming talent ability test was developed using the HTML, PHP programming language with JQuery, and the display on the web using bootstrap and mySQL as a database and The Fisher Yates algorithm used for randomizing questions and answers. Validation of the questions obtained  91.87% and was declared very valid to be used as test material, while the overall product validation obtained results is 92.94% and in a very feasible range. The correlation test with the application results students with a high correlation having an increasing number of points towards the 100% correlation value and the less the correlation value <90%. The results of the Kendall’s Tau b  obtained value of the Correlation Coefficient between talent and programming performance is 0.691 and in the range  0.41 to 0.70 which means the correlation is strong obtained a significance value of 0.000 <0.05 or 0,01, rejecting H1 and accept H0 = There is a significant correlation between programming talents (test scores) with programming performance (average Math scores and DDP scores).

Keywords: Application Test Talent Ability Programming, Programming Performance, Ability Programming.