Pengembangan E-LKPD Berbasis Permainan Tradisional Boi-boian Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik SMA Materi Momentum dan Impuls

Development of E-LKPD Based on the Traditional Boi-boian Game To Improve High School Students' Problem Solving Skills on Momentum and Impulse Material

            Kemampuan pemecahan masalah merupakan salah satu kemampuan yang penting dimiliki oleh peserta didik. Salah satu upaya untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah adalah pengembangan perangkat pembelajaran fisika berupa E-LKPD yang diintegrasikan dengan contoh kontekstual kearifan lokal berupa permainan tradisional. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kevalidan E-LKPD berbasis permainan tradisional boi-boian guna meningkatkan  kemampuan pemecahan masalah peserta didik yang ditinjau dari hasil validator, menganalisis kepraktisan E-LKPD yang ditinjau dari keterlaksanaan pembelajaran dan hasil respon peserta didik, menganalisis keefektifan E-LKPD untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah peserta didik ditinjau dari hasil pretest dan posttest. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian pengembangan Research and Development (R&D) dan desain penelitian yang digunakan adalah desain pengembangan ADDIE (Analyze, Design, Development, Implement, and Evaluate). E-LKPD ini diuji cobakan di SMA Negeri 13 Surabaya pada dua kelas yaitu kelas XI-6 sebagai kelas eksperimen dan kelas XI-9 sebagai kelas replikasi. Hasil penelitian menunjukkan kevalidan E-LKPD berbasis permainan tradisional boi-boian ditinjau dari hasil validator termasuk dalam kategori sangat valid, kepraktisan E-LKPD ditinjau dari keterlaksanaan pembelajaran dan hasil angket respons peserta didik termasuk dalam kategori sangat praktis, serta keefektifan E-LKPD berbasis permainan tradisional boi-boian dapat meningkatkan kemampuan pemecahan masalah peserta didik ditinjau dari hasil pretest dan posttest termasuk dalam kategori peningkatan tinggi. Dengan demikian, E-LKPD berbasis permainan tradisional boi-boian layak digunakan dalam meningkatkan kemampuan pemecahan masalah. Saran untuk penelitian selanjutnya adalah uji coba dalam skala yang besar dengan waktu yang lebih lama sesuai kondisi peserta didik untuk mengetahui kebermanfaatannya.

Kata kunci: E-LKPD, permainan tradisional boi-boian, kemampuan pemecahan masalah, momentum dan impuls

Problem-solving skills are essential for students to master in learning physics. One effort to enhance these skills is through the development of learning tools such as electronic student worksheets (E-LKPD) integrated with contextual examples of local wisdom, namely traditional games. This study aims to analyze the validity of physics E-LKPD based on the traditional game boi-boian in improving students' problem-solving skills as assessed by expert validators; to analyze its practicality through learning implementation and students’ responses; and to analyze its effectiveness through pretest and posttest results. This research employs a Research and Development (R&D) method using the ADDIE development model (Analyze, Design, Development, Implement, and Evaluate). The E-LKPD was tested in two classes at SMA Negeri 13 Surabaya: Class XI-6 (experimental) and Class XI-9 (replication). The results show that the E-LKPD is highly valid based on expert validation, very practical based on the learning implementation and students’ responses, and highly effective in improving students’ problem-solving abilities as indicated by a high N-gain score between pretest and posttest. Therefore, the developed E-LKPD based on the boi-boian traditional game is suitable to be used as a learning tool to enhance students’ problem-solving skills. Future research is recommended to conduct large-scale trials with a longer duration to assess broader applicability and impact.

Keywords:  E-LKPD, traditional game boi-boian, problem-solving ability, momentum and impulse