PENGEMBANGAN DESAIN MOTIF BAHASA ISYARAT DALAM KETERAMPILAN MEMBATIK UNTUK MENINGKATKAN VOKASIONAL BAGI ANAK TUNARUNGU

DEVELOPMENT OF SIGN LANGUAGE MOTIF DESIGNS IN BATIK SKILLS TO IMPROVE VOCATIONAL FOR DEAF CHILDREN

Penelitian ini bertujuan untuk pengembangkan desain motif bahasa isyarat dalam keterampilan membatik pada siswa SMALB tunarungu. Jenis penelitian pengembangan menggunakan R&D (Research & Development) dengan menggunakan desain model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Pengumpulan data menggunakan instrumen validasi ahli materi dan validasi ahli membatik serta wawancara. Instrumen validasi ahli materi dan ahli membatik menggunakan skala likert 1 - 5. Hasil analisis data menggunakan statistik untuk menemukan rata-rata hasil validator ahli materi dan validator ahli membatik. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat membuktikan bahwa pengembangan desain motif bahasa isyarat dalam keterampilan membatik dapat membantu siswa tunarungu dalam mengembangkan minat dan bakat yang dimilikinya. Hasil analisis data dari ahli materi dan ahli membatik yang sudah diberikan masukkan dan saran pada ahli materi dan ahli membatik. Uji kelayakan materi yang dilakukan oleh oleh validator ahli materi mendapat presentase 80%, dan uji kelayakan media yang dilakukan oleh validator ahli membatik mendapatkan presentase 86%. Artinya bahwa pengembangan desain layak diujicobakan dalam keterampilan membatik untuk meningkatkan vokasional bagi anak tunarungu.

Kata kunci          : keterampilan membatik, vokasional, tunarungu

This study aims to develop a sign language motif design in batik skills for deaf high school students. This type of development research uses R&D (Research & Development) using the ADDIE model design (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Data collection used material expert validation instruments and batik expert validation and interviews. The validation instrument for material experts and batik experts uses a Likert scale of 1 - 5. The results of data analysis used statistics to find the average results of the material expert validator and the batik expert validator. Based on the results of this study, it can prove that the development of sign language motif designs in batik skills can help deaf students develop their interests and talents. The results of data analysis from material experts and batik experts who have been given input and advice to material experts and batik experts. The material feasibility test conducted by the material expert validator got a percentage of 80%, and the media feasibility test conducted by the batik expert validator got a percentage of 86%. It means that the development of sign language motif designs deserves to be tested in batik skills to improve the vocational skills of deaf children.

Keyword: batik skills, vocational, deaf