PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS FLIP BOOK MAKER UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TEKNIK PERMESINAN BUBUT SISWA KELAS XI SMK NEGERI 2 SURABAYA

DEVELOPMENT OF FLIP BOOK MAKER-BASED LEARNING MEDIA TO IMPROVE LEARNING SCORES OF LATHE MACHINING ENGINEERING FOR CLASS XI STUDENTS  SMK NEGERI 2 SURABAYA

Hasil belajar siswa rendah serta belum terciptanya lingkungan pembelajaran yang berfokus pada siswa, salah satu penyebabnya adalah tidak adanya media pembelajaran yang dapat meningkatkan minat belajar siswa. Salah satu pengembangan media pembelajaran adalah Flipbook digital yang merupakan media pembelajaran interaktif. Adapun tujuan penelitian ini meliputi: 1) Menganalisis kelayakan media belajar Flipbook Maker yang dikembangkan 2) menganalisis aktivitas belajar siswa selama pembelajaran menggunakan media flipbook dan 3) Menganalisis hasil belajar siswa. Penelitian ini merupakan penelitian Resech and Development yang menggunakan model pengembangan ADDIE  oleh Dick and carry. Dan menggunakan teknik pengambilan data pre-experiment model one-group pretes-posttest. Hasil dari penelitian ini adalah media mendapatkan hasil validasi 89% kategori "sangat layak" untuk diterapkan. Aktivitas belajar siswa yang paling mendominasi adalah berdiskusi 27%, membaca bahan ajar 23% dan bertanya 14. Sedangkan untuk hasil belajar siswa mengalami kenaikan 90% setelah penerapan media flipbook dengan Nilai N-Gain 64% kategori “cukup efektif”.

Kata Kunci:Pengembangan Media Pembelajaran, ADDIE, Flipbook, Aktivitas Belajar Siswa, Hasil Belajar.