KEEFEKTIFAN APLIKASI “UNDERCOVER” DALAM MENINGKATKAN PENAMBAHAN KOSAKATA KETERAMPILAN BERBICARA PADA MAHASISWA BIPA UNIVERSITAS WALAILAK

THE EFFECTIVENESS OF THE "UNDERCOVER" APPLICATION IN IMPROVING VOCABULARY ADDITIONAL SPEECH SKILLS IN BIPA UNIVERSITAS WALAILAK STUDENTS

Bahasa dapat digunakan untuk berinteraksi dengan orang lain. Komunikasi yang dilakukan melibatkan bahasa sebagai perantara untuk berkomunikasi. Indonesia merupakan negara yang memiliki banyak kepulauan dan keberagaman bahasa, sehingga dibutuhkan bahasa persatuan untuk bekal komunikasi masyarakatnya. Keindahan alam dan keberagaman budaya Indonesia mengantarkan Indonesia menarik di mata masyarakat. Ketertarikan masyarakat asing terhadap Indonesia membawa mereka tertarik untuk mempelajari bahasa Indonesia. Negara Thailand merupakan salah satu negara yang menyediakan mata kuliah bahasa Indonesia bagi mahasiswa. Salah satu universitas di Thailand yang menyediakan mata kuliah bahasa Indonesia adalah Universitas Walailak. Penelitian ini bertujuan mengetahui keefektifan penambahan kosakata, strategi penambahan kosakata pada keterampilan berbicara mahasiswa BIPA Universitas Walailak pada penerapan aplikasi undercover, dan respons mahasiswa BIPA Universitas Walailak terhadap keberadaan aplikasi undercover. Penelitian ini berpendekatan kuantitatif yang berjenis eksperimental dan berdesain true experimental yang berbentuk pre-test dan post-test control group. Dari pengujian tersebut disimpulkan bahwa selisih rata-rata dari kelas eksperimen lebih besar dari kelas kontrol, sehingga penelitian ini dapat dikatakan sebagai penelitian yang efektif dalam penggunaan aplikasi permainan undercover sebagai media pembelajaran BIPA. Penelitian ini memberikan hasil kenaikan selisih rata-rata sebesar 13 antara hasil tes kelas eksperimen dan kelas kontrol. Hasil tersebut juga didukung dengan hasil uji T yang signifikan dengan hasil signifikansi sebesar 0,06 > 0,05.

Language can be used to interact with other people. Communication that is carried out involves language as an intermediary for communication. Indonesia is a country that has many islands and a diversity of languages, so that a unified language is needed for the provision of communication among its people. The natural beauty and cultural diversity of Indonesia make Indonesia attractive to the public. Foreign people's interest in Indonesia makes them interested in learning Indonesian. Thailand is one of the countries that provides Indonesian language courses for students. One of the universities in Thailand that provides Indonesian language courses is Walailak University. This study aims to determine the effectiveness of adding vocabulary, strategies for adding vocabulary to the speaking skills of BIPA Walailak University students in implementing the undercover application, and the response of BIPA Walailak University students to the existence of the undercover application. This research has a quantitative approach with an experimental type and a true experimental design in the form of a pre-test and post-test control group. From this test it was concluded that the average difference of the experimental class was greater than that of the control class, so this research can be said to be effective research in using undercover game applications as BIPA learning media. This study gave the result of increasing the average difference of 13 between the test results of the experimental class and the control class. These results are also supported by the significant results of the T test with a significance result of 0.06 > 0.05.