PENGARUH UANG SAKU, TEMAN SEBAYA, DAN LINGKUNGAN SEKITAR TERHADAP PENGENDALIAN DIRI MAHASISWA DALAM PENGELOLAAN KEUANGAN DI ERA COVID19

THE EFFECT OF POCKET MONEY, PEERS, AND SURROUNDING ENVIRONMENT ON STUDENT SELF-CONTROL IN FINANCIAL MANAGEMENT IN THE ERA OF COVID19

Pengendalian diri mahasiswa ketika mengelola keuangan saat ini adalah tergantung pada Uang saku, teman sebaya, dan lingkungan sekitar. Dalam hal  mengelola keuangan, mahasiswa perlu mengendalikan diri mereka dengan adanya tiga faktor yaitu; Uang saku, Teman sebaya, dan Lingkungan sekitar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh dari uang saku, teman sebaya, dan lingkungan sekitar sebagai variable moderator. Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif. Pengambilan data menggunakan angket dengan populasi 100 mahasiswa S1 dari berbagai universitas di Indonesia. Teknik sample yang akan digunakan Teknik Simple Random Sampling, dengan kriteria yang digunakan adalah mahasiswa S1 yang masih aktif di perkuliahan. Analisis data yang digunakan adalah analisis linier berganda. Hasil penelitian membuktikan 1) uang saku secara signifikan berpengaruh negatif  terhadap pengendalian diri mahasiswa dalam pengelolaan keuangan 2) Teman sebaya secara signifikan berpengaruh positif terhadap pengelolaan keuangan 3) Lingkungan sekitar secara signifikan memiliki pengaruh positif terhadap pengendalian diri mahasiswa. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa uang saku, teman sebaya, dan lingkungan sekitar secara bersamaan memberikan pengaruh yang signifikan terhadap pengendalian diri mahasiswa dalam pengelolaan keuangan di era covid-19. 

    Student self-control when managing finances today is dependent on pocket money, peers, and the surrounding environment. In terms of managing finances, students need to control themselves with three factors, namely; Pocket money, Peers, and The Neighborhood. This study aims to find out the influence of pocket money, peers, and the surrounding environment as variable moderators. This research uses quantitative research. Data collection using questionnaires with a population of 100 undergraduate students from various universities in Indonesia. Sample techniques that will be used Simple Random Sampling Technique, with the criteria used are undergraduate students who are still active in the lecture. The data analysis used is multiple linear analysis. The results prove 1) pocket money significantly negatively affects students' self-control in financial management 2) Peers significantly positively affect financial management 3) The surrounding environment has a significant positive influence on students' self-control. The results showed that pocket money, peers, and the surrounding environment simultaneously have a significant influence on students' self-control in financial management in the era of covid-19.