PENGEMBANGAN MEDIA TRAINER KIT SENSOR ARDUINO UNO SEBAGAI MEDIA PENUNJANG PRAKTIKUM PADA MATA PELAJARAN TEKNIK PEMROGRAMAN DI SMKN 1 DRIYOREJO

Media pembelajaran pada mata pelajaran Teknik Pemrograman Mikrokontroler dan Mikroprosesor di SMKN 1 Driyorejo dapat dikatakan masih jauh dari kategori layak atau bahkan dapat disebut kurang memadai. Media pembelajaran yang kurang memadai ini menyebabkan motivasi belajar siswa SMKN 1 Driyorejo menjadi rendah. Siswa menjadi kurang antusias ketika melaksanakan kegiatan pembelajaran pada mata pelajaran Teknik Pemrograman Mikrokontroler dan Mikroprosesor. Berdasarkan masalah tersebut, peneliti ingin mengembangkan trainer kit sensor arduino uno dengan sensor gas MQ2, sensor api, DHT11, Ultrasonik, LCD 2x16, seven segment, LED, Buzzer, PIR, dan Servo. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menghasilkan trainer kit yang dapat membantu proses pembelajaran siswa dengan 3 kriteria sebagai berikut: (1) Menghasilkan trainer kit sensor arduino uno yang valid di SMKN 1 Driyorejo, (2) Menghasilkan trainer kit sensor Arduino uno yang praktis di SMKN 1 Driyorejo ditinjau dari respon siswa, (3) Menghasilkan trainer kit sensor Arduino uno yang efektif di SMKN 1 Driyorejo ditinjau dari hasil belajar siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan atau Research and Development (R & D). Instrumen penelitian yang digunakan adalah trainer dan modul. Data dalam penelitian ini diperoleh melalui observasi, wawancara, verifikasi dan ujian tulis serta tes kinerja. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran yang dikembangkan berada pada kategori sangat valid untuk digunakan dengan kategori kepraktisan baik serta efektif untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Teknik Pemrograman Mikrokontroler dan Mikroprosesor di SMKN 1 Driyorejo.

Kata kunci: Media Pembelajaran, Trainer Sensor, Arduino, Mikrokontroler

Learning media in Microcontroller and Microprocessor Programming Engineering subjects at SMKN 1 Driyorejo can be said to be still far from the proper category or can even be called inadequate. This inadequate learning media causes the learning motivation of SMKN 1 Driyorejo students to be low. Students are less enthusiastic when carrying out learning activities in Microcontroller and Microprocessor Programming Engineering subjects. Based on this problem, the researcher wants to develop an Arduino Uno sensor trainer kit with MQ2 gas sensor, fire sensor, DHT11, Ultrasonic, 2x16 LCD, seven segment, LED, Buzzer, PIR, and Servo. The purpose of this research is to produce a trainer kit that can help students' learning process with the following 3 criteria: (1) Produce a valid Arduino Uno sensor trainer kit at SMKN 1 Driyorejo, (2) Produce a practical Arduino Uno sensor trainer kit at SMKN 1 Driyorejo in terms of student responses, (3) Produce an effective Arduino uno sensor trainer kit at SMKN 1 Driyorejo in terms of student learning outcomes. This type of research is research and development (R & D). The research instruments used were trainers and modules. The data in this study were obtained through observation, interviews, verification and written examinations as well as performance tests. The results showed that the learning media developed were in the very valid category to be used with good practicality and effective categories to improve student learning outcomes in Microcontroller and Microprocessor Programming Engineering subjects at SMKN 1 Driyorejo.

    Keyword: Learning Media, Sensor Trainer, Arduino, Microcontroller