Pengaruh Lingkungan Keluarga, Pengetahuan Kewirausahaan, dan Motivasi Berwirausaha Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa

The Influence Of Family Environment, Entrepreneurial Knowledge, and Motivation Of Entrepreneurial Towards The Interest Entrepreneurship Of Students. 

Minat berwirausaha tumbah karena faktor yang berasal dari lingkungan keluarga, pengetahuan kewirausahaan, dan motivasi berwirausaha. tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh lingkungan keluarga, pengetahuan kewirausahaan, dan motivasi berwirausaha terhadap minat berwirausaha mahasiswa program studi pendidikan ekonomi. penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis korelasional. populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa program studi pendidikan ekoonomi angkatan 2018 dan 2019 yang berjumlah 122 mahasiswa, dan sampel penelitian menggunakan teknik simpel random sampling sehingga diperoleh 93 mahasiswa. pengumpulan data menggunakan kuesioner dengan teknik analisis regresi linier berganda. hasil penelitian yakni: (1) lingkungan keluarga tidak berpengaruh terhadap minat berwirausaha mahasiswa (2) pengetahuan kewirausahaan berpengaruh terhadap minat berwirausaha mahasiswa (3) motivasi berwirausaha berpengaruh terhadap minat berwirausaha mahasiswa (4) lingkungan keluarga, pengetahuan kewirausahaan, dan motivasi berwirausaha secara simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat berwirausaha mahasiswa.

Interest Entrepreneurship person grow because factors from the family environment, entrepreneurial knowledge person and entrepreneurial motivation. The purpose of this research was to analyze the effect from the family environment, entrepreneurial knowledge, and entrepereneurial motivation on interest entrepereneurship of students economic education study program. This research used quantitative approach with correlational type. The population in this study was students of the economic education study program 2018 and 2019 totalling 122 students, and the research sample using simple random sampling technique in determining 93 sample was obtained. Data collection used questionnaire and data analysis techniques used multiple linier regression analysis. The results of this study showed that: (1) family environment partially has not effect interest entrepereneurship of students (2) Entrepreneurial knowledge partially has an effect interest entrepereneurship of students (3) motivation of entrepreneurial partially has an effect interest entrepereneurship of students (4) family environment, entrepreneurial knowledge, and motivation of entrepreneurial simultaneously has a positive and significant effect interest entrepereneurship of students.