Rancang Bangun Media Pembelajaran Berbasis Website Dengan Model Pembelajaran Pjbl Untuk Meningkatkan Kompetensi Belajar Pada Mapel Dasar-Dasar Pplg

Website-Based Learning Media Design Using Pjbl Learning Models To Improve Learning Competence In Pplg Basic Materials

    Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran terstruktur yang terintegritasi dalam berbasis website. Dengan media pembelajaran berbasis website ini yang akan diajarkan disampaikan dengan baik dan tujuan pembelajaran dapat tercapai sehingga dapat meningkatkan hasil kompetensi belajar siswa. Penelitian ini dilakukan di SMK Negeri 1 Surabaya jurusan PPLG (Pengembangan Perangkat Lunak dan Gim). Merupakan (Penelitian dan Pengembangan). Penelitian pengembangan ini menggunakan model ADDIE. Model ADDIE terdiri dari lima tahap diantaranya adalah Analisis (Analyze), Desain (Design), Pengembangan (Development), Pelaksanaan (Implementation) dan Evaluasi (Evaluation). Populasi dan sample penelitian ini adalah siswa kelas X PPLG 1 dan X PPLG 2.

    Dalam tahapan tersebut telah melalui proses validasi media dinilai oleh ahli dari aspek materi dan media. Selain itu dilakukan uji T untuk mengetahui peningkatan hasil kompetensi belajar siswa pada materi dasar-dasar pplg. Hasil penelitian ini dengan presentase kelayakan produk (1) penilaian produk/media dari guru SMKN 1 Surabaya dan Dosen Teknik Informatika Unesa mencapai 91,6% dengan kategori yang tepat untuk diuji kepada siswa, (2) Penilaian materi dari guru SMKN 1 Surabaya dan Dosen Teknik Informatika Unesa mencapai 88,6% dengan kategori yang tepat untuk diuji kepada siswa. Hasil uji T menunjukkan bahwa media pembelajaran berbasis website pada mata Pelajaran dasar-dasar pplg dapat meningkatkan hasil kompetensi belajar siswa dengan hasil T hitung > T tabel dengan hasil 5.476 > 1.99547

    Dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran berbasis website yang dikembangkan valid dan dapat meningkatkan hasil kompetensi belajar siswa.

Kata Kunci : Media Pembelajaran website, dasar-dasar ppl , kelayakan produk

    This research aims to develop structured learning media that is integrated on a website basis. With this website-based learning media, what will be taught is delivered well and learning objectives can be achieved so as to improve student learning competency results. This research was conducted at SMK Negeri 1 Surabaya majoring in PPLG (Software and Game Development). Represents (Research and Development). This development research uses the ADDIE model. The ADDIE model consists of five stages including Analysis, Design, Development, Implementation and Evaluation. The population and sample of this research were students in class X PPLG 1 and X PPLG 2.     

    In this stage, the media validation process has been assessed by experts from the material and media aspects. In addition, a T-test was carried out to find out the increase in student learning competency results on the basics of PPLG. The results of this study with the percentage of product feasibility (1) product/media assessment from teachers at SMKN 1 Surabaya and Lecturers of Informatics at Unesa reached 91.6% with the right category to be tested on students, (2) Assessment of material from teachers at SMKN 1 Surabaya and Lecturers Unesa Informatics Engineering achieved 88.6% with the right category to be tested on students. The results of the T test show that the website-based learning media in the subject of the basics of pplg can improve the results of student learning competencies with the results of T count > T tabel with results of 5.476 > 1.99547

             It can be concluded that the developed website-based learning media is valid and can improve the results of student learning competencies.

Keywords: Website Learning Media, basics of pplg, product feasibility